Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Frage nach dem Glück, Gedankenexperiment
Lehrprobe Es handelt sich umein Gedankenexperiment im Jg. 7 zum Thema Glück im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs.
Lehrprobe Es handelt sich umein Gedankenexperiment im Jg. 7 zum Thema Glück im Rahmen eines Unterrichtsbesuchs.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
747 KB
Sollten Wildtiere im Zirkus erlaubt sein?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 4. Lehrprobe im Fach Praktischer Philosophie zur Reihe "Mensch und Natur"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für die 4. Lehrprobe im Fach Praktischer Philosophie zur Reihe "Mensch und Natur"
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
129 KB
Innere Freiheit. Wie frei sind wir wirklich?
Lehrprobe Wie kann ich, am Beispiel des Handys , selbst zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen?
Lehrprobe Wie kann ich, am Beispiel des Handys , selbst zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen?
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Gewalt-Begriff, Praktische Philosophie Gewalt
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe zum Thema Gewalt in dem Fach Praktische Philosophie der Klasse 7. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Untersuchung der Komplexität des Gewalt-Begriffs.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Lehrprobe zum Thema Gewalt in dem Fach Praktische Philosophie der Klasse 7. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Untersuchung der Komplexität des Gewalt-Begriffs.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
1,74 MB
Glück, Glück haben, Glücklich sein, Glücksvorstellungen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
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Ethik, Natur, Tiere, Umwelt, Umweltschutz
Einstieg zur UE Natur
Einstieg zur UE Natur
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
118 KB
Moralische Werte
Lehrprobe Moralische Werte erkennen, analysieren und reflektieren und eine Handlungsalternative finden. Mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Moralische Werte erkennen, analysieren und reflektieren und eine Handlungsalternative finden. Mit "sehr gut" bewertet.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
441 KB
441 KB
Menschenwürde, Unantastbarkeit der Menschenwürde
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
344 KB
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Identitätsfindung, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Identitätssuche in Zeiten von Social Media -- LP mit 1.5 bewertet. Inklusive TB.
Lehrprobe Identitätssuche in Zeiten von Social Media -- LP mit 1.5 bewertet. Inklusive TB.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
46 KB
46 KB
Konflikte, Rollenspiel
Lehrprobe Schüler erproben Rollenspiele zu vergegebenen Konfliktsituationen und machen sich dabei die unterscheidlichen Interessen und Morivationen der anderen klar.
Lehrprobe Schüler erproben Rollenspiele zu vergegebenen Konfliktsituationen und machen sich dabei die unterscheidlichen Interessen und Morivationen der anderen klar.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
184 KB
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fremd, Fremder, Vorurteil, Was heißt fremd sein?
Lehrprobe Diese Stunde wurde mit einer Note 2 bewertet. Sie ist die erste Unterrichtsstunde in der Unterrichtseinheit "Vom Vorurteil zur Toleranz- aber wie".
Lehrprobe Diese Stunde wurde mit einer Note 2 bewertet. Sie ist die erste Unterrichtsstunde in der Unterrichtseinheit "Vom Vorurteil zur Toleranz- aber wie".
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
183 KB
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Medien, Menschenwürde
Lehrprobe Die heutige Jugendgeneration wächst mit Massenmedien auf. Das heißt die Jugendlichen sollen Lernen, aus den vielfältigen Angeboten der Medien kritisch zu wählen. Dieses in Anlehnung Kant`s kategorischen Imperativ.
Lehrprobe Die heutige Jugendgeneration wächst mit Massenmedien auf. Das heißt die Jugendlichen sollen Lernen, aus den vielfältigen Angeboten der Medien kritisch zu wählen. Dieses in Anlehnung Kant`s kategorischen Imperativ.
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
538 KB
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Konflikte
UNterrichtsentwurf zum Thema Konflikte
UNterrichtsentwurf zum Thema Konflikte
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,95 MB
0,95 MB
Die Frage nach Wahrheit, Fragenkreis 6, Wahr und falsch, Woher weiß ich was wahr ist?
Lehrprobe Einstiegsstunde in Fragenkreis 6, Thema "wahr" und "falsch". Die SuS sollen Kriterien für die Bewertung von wahr und falsch erarbeiten. Bilder dienen als Impuls, danach werden kurze Texte bearbeitet. AB +antizipierte S-Antworten (und schwerere Texte) an...
Lehrprobe Einstiegsstunde in Fragenkreis 6, Thema "wahr" und "falsch". Die SuS sollen Kriterien für die Bewertung von wahr und falsch erarbeiten. Bilder dienen als Impuls, danach werden kurze Texte bearbeitet. AB +antizipierte S-Antworten (und schwerere Texte) an...
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
693 KB
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5-Schritt-Lesemethode, Kommunikation, Verstehen und Verständigen
Lehrprobe Wie funktioniert Kommunikation? Einführung in die „5-Schritt-Lesemethode“.
Lehrprobe Wie funktioniert Kommunikation? Einführung in die „5-Schritt-Lesemethode“.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
174 KB
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Judentum, Judentum, Sabbat, Feiertag, Mischna, Challoth, Jüdische Feste, Lehre des Judentum
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe über die Lehren des Judentums
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe über die Lehren des Judentums
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
139 KB
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Ethik, Konflikt, Konfliktlösung
Lehrprobe Der Fokus der zu zeigenden Stunde liegt auf der analytischen Ebene, indem die SuS lernen, Konfliktursachen zu untersuchen und zu erkennen. Das Thema der Stunde ,,Wie entstehen Konflikte" befasst sich mit den Ursachen eines Konflikts, die oft tiefer ve...
Lehrprobe Der Fokus der zu zeigenden Stunde liegt auf der analytischen Ebene, indem die SuS lernen, Konfliktursachen zu untersuchen und zu erkennen. Das Thema der Stunde ,,Wie entstehen Konflikte" befasst sich mit den Ursachen eines Konflikts, die oft tiefer ve...
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
128 KB
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computersucht, Sucht & Abhängigkeit
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Innere Schönheit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "innere Schönheit" in der Jgst. 7
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "innere Schönheit" in der Jgst. 7
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
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Lügen Ethik
Lehrprobe Reflexion von Immanuel Kants rigorosem Lügenverbot: Warum sollen Menschen die Wahrheit sagen? Wann sind aber Lügen sinnvoll?
Lehrprobe Reflexion von Immanuel Kants rigorosem Lügenverbot: Warum sollen Menschen die Wahrheit sagen? Wann sind aber Lügen sinnvoll?