Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Home Challenges
Diese Challenges können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle durchgeführt werden
, Home Challenges
Diese Challenges können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle durchgeführt werden
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Home Challenges
Die Übungen können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle ausgeführt werden.
, Home Challenges
Die Übungen können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle ausgeführt werden.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,34 MB
4,34 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Bodenpass, Druckpass, Passen und Fangen, Technik
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre spielbezogenen Techniken im Basketball, indem sie die verschiedenen Pässe in Kleingruppen erproben und üben (Minimalziel) sowie in spielähnlichen Situationen anwenden (Maximalziel).
, Basketball, Bodenpass, Druckpass, Passen und Fangen, Technik
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre spielbezogenen Techniken im Basketball, indem sie die verschiedenen Pässe in Kleingruppen erproben und üben (Minimalziel) sowie in spielähnlichen Situationen anwenden (Maximalziel).
Sport Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
25 KB
25 KB
Geràtebahn, Gerätebahn, Minitrampolin
Nach einem kurzen Einwärmen arbeitet die Kinder in Halbklassen; eine Halbklasse übt am Minitrampolin, die andere Halbklasse absolviert die Gerätebahn. In der folgenden Doppelstunde findet ein Wechsel statt.
Nach einem kurzen Einwärmen arbeitet die Kinder in Halbklassen; eine Halbklasse übt am Minitrampolin, die andere Halbklasse absolviert die Gerätebahn. In der folgenden Doppelstunde findet ein Wechsel statt.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Audauer, Klasse 6, Lauf Pyramide, Sport
Das Arbeitsblatt ist für erste Laufspiele in der weiterführenden Schule gedacht und kann sehr gut am Ende einer Unterrichtsreihe zum Thema "Ausdauer" eingesetzt werden.
Das Arbeitsblatt ist für erste Laufspiele in der weiterführenden Schule gedacht und kann sehr gut am Ende einer Unterrichtsreihe zum Thema "Ausdauer" eingesetzt werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
67 KB
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Basketball, Brustpass
Die SuS kennen verschiedene Passmöglichkeiten (Brustpass, Bodenpass, Überkopfpass, einhändiger Pass) aus dem Basketball und können sie in ihrer Grobform in spielähnlichen Situationen anwenden.
Die SuS kennen verschiedene Passmöglichkeiten (Brustpass, Bodenpass, Überkopfpass, einhändiger Pass) aus dem Basketball und können sie in ihrer Grobform in spielähnlichen Situationen anwenden.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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6. Klasse, Choreografie, Darstellen, Gestalten, Gestaltungskriterium Raum, Gruppenchoreografie, Rope Skipping, Seilspringen, Sport
Lehrprobe Verlaufsplan und Material vom Unterrichtsbesuch zum Thema Rope Skipping unter der Perspektive Gestalten, Darstellen. Benotet mit 1. In der Stunde sollten die SuS in Kleingruppen ihre Choreografie um das Gestaltungskriterium Raum erweitern.
Lehrprobe Verlaufsplan und Material vom Unterrichtsbesuch zum Thema Rope Skipping unter der Perspektive Gestalten, Darstellen. Benotet mit 1. In der Stunde sollten die SuS in Kleingruppen ihre Choreografie um das Gestaltungskriterium Raum erweitern.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
815 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Technik
Lehrprobe
, Badminton, Technik
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Laufen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,45 MB
4,45 MB
Kraulbeinschlag, Rückenschwimmen, Schwimmen, Sportunterricht
Lehrprobe „Die Beine halten uns oben, die Arme bringen uns nach vorn.“ – Kooperative Erarbeitung des Armzugs mit besonderer Berücksichtigung der Unterwasserphase.
Lehrprobe „Die Beine halten uns oben, die Arme bringen uns nach vorn.“ – Kooperative Erarbeitung des Armzugs mit besonderer Berücksichtigung der Unterwasserphase.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Wie verhält sich mein Körper im Wasser? Wassergewöhnung für den frühen oder ersten Unterricht im Bad
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Einführung, Schwimmen, Sport, Wassergewöhnung
Mithilfe dieses Unterrichtsentwurf erproben die SuS das Verhalten ihres Körpers im Wasser. Sie lernen die neue Umgebung kennen und verlieren ggf. Ängste
Mithilfe dieses Unterrichtsentwurf erproben die SuS das Verhalten ihres Körpers im Wasser. Sie lernen die neue Umgebung kennen und verlieren ggf. Ängste
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
705 KB
705 KB
Methode: Paartnerfeedback
, Atmung, Kraulschwimmen, Partnerfeedback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kraulschwimmen (Atmung) in der 6. Klasse. Methode: Partnerfeedback
, Atmung, Kraulschwimmen, Partnerfeedback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kraulschwimmen (Atmung) in der 6. Klasse. Methode: Partnerfeedback
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Basketball, Brustpass
Lehrprobe Spielformorientiert - reflektierte Praxis
Lehrprobe Spielformorientiert - reflektierte Praxis
Sport Kl. 6, Realschule, Bayern
944 KB
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Hochsprung
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Methode: Für passive SuS im Sport - Arbeitszeit: 45 min
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
, Passive SuS, Sport, Sportsachen vergessen
Perfekt für SuS die auch ihre Sportsachen vergessen haben
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Aufstellung, Volleyball
Die Schülerinnen und Schüler sollen Aufstellungen im 3er-Volleyball aufstellen, erproben und bewerten.
Die Schülerinnen und Schüler sollen Aufstellungen im 3er-Volleyball aufstellen, erproben und bewerten.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Brennball, Digel, handlungsregeln, Inventar, Problemorientierung, raumregel, Regeln
Lehrprobe Macht das Spiel Spaß ? – Problemorientierte Veränderung der Regelvorgaben (Raum-, Inventar- und Handlungsregeln) des Brennballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Kriterien Bewegung, Fairness und Spannung.
, Brennball, Digel, handlungsregeln, Inventar, Problemorientierung, raumregel, Regeln
Lehrprobe Macht das Spiel Spaß ? – Problemorientierte Veränderung der Regelvorgaben (Raum-, Inventar- und Handlungsregeln) des Brennballspiels unter besonderer Berücksichtigung der Kriterien Bewegung, Fairness und Spannung.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
509 KB
509 KB
Badminton, Federball, Rückschlagspiele
Lehrprobe Spielerisches Erproben von fertigkeitsorientierten Aufgaben an Stationen.
Lehrprobe Spielerisches Erproben von fertigkeitsorientierten Aufgaben an Stationen.
Sport Kl. 6, Hauptschule, Bayern
12 KB
12 KB
Elternbrief
Benachrichtigung über vergessene Sportsachen
Benachrichtigung über vergessene Sportsachen
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
7,58 MB
7,58 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Erlebnispädagogik, Kooperation, Miteinander kämpfen, Spiel, Sport, Wagnis
Das Tor zum Teamolymp – Entwicklung der Kooperationsfähigkeit und Frustrationstoleranz innerhalb einer erlebnispädagogischen Bewegungsaufgabe
, Erlebnispädagogik, Kooperation, Miteinander kämpfen, Spiel, Sport, Wagnis
Das Tor zum Teamolymp – Entwicklung der Kooperationsfähigkeit und Frustrationstoleranz innerhalb einer erlebnispädagogischen Bewegungsaufgabe
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
