Unterrichtsmaterial: Liste
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Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Dramenlektüre Shakespeare, Much Ado About Nothing, Analyse von Akt 1, Szene 3 Don John "the villain"
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,29 MB
1,29 MB
verben auf indre
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
70 KB
70 KB
Médiation Dijon
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
65 KB
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adverbe
Aufgabenblatt zum selbst erarbeiten der Adverbien im Französischen anhand des Lehrbuches Decodiertes 3
Aufgabenblatt zum selbst erarbeiten der Adverbien im Französischen anhand des Lehrbuches Decodiertes 3
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
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unregelmäßige Verben
être,faire, avoir, aller
être,faire, avoir, aller
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
102 KB
102 KB
Uhrzeiten
Tandembogen Uhrzeiten erfragen Que fait Emma a ...heures?
Tandembogen Uhrzeiten erfragen Que fait Emma a ...heures?
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
33 KB
discours indirect
Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1
Tandembogen indirekte Rede/Frage , à plus 2, unité 1
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Jugendbuch
Formulierungshilfen für die Charakterisierung - Charakterprofil erstellen mit Hilfe von Adjektiven (tabellarisch), geordnet nach Oberbegriffen Für alle Klassen und Stufen geeignet!!!
Formulierungshilfen für die Charakterisierung - Charakterprofil erstellen mit Hilfe von Adjektiven (tabellarisch), geordnet nach Oberbegriffen Für alle Klassen und Stufen geeignet!!!
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, Wortarten
4 Fälle, Ersatz- u. Verschiebeprobe, Wortarten, Satzglieder
4 Fälle, Ersatz- u. Verschiebeprobe, Wortarten, Satzglieder
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Lehrkraft (m/w/d) für Wirtschaftsfächer und Praktikumsbetreuung
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft
Fächer: Wirtschaft
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Indirekte Rede
Konjunktiv II und indirekte Rede; Verbformen; Sätze in indirekte Rede setzen; in Lücken die richtige Konjunktivform einsetzen
Konjunktiv II und indirekte Rede; Verbformen; Sätze in indirekte Rede setzen; in Lücken die richtige Konjunktivform einsetzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Konjunktiv II, Indirekte Rede
Verbformen, Text in Konjunktiv setzen
Verbformen, Text in Konjunktiv setzen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Partizip Perfekt Passiv (PPP)
PPP: Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
PPP: Partizip Perfekt Passiv und Perfekt Passiv
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Character, Characterisation, Point of View
Ausschnitt Kurzgeschichte - Frauen in Indien - Charakterisierung - Innerer Monolog
Ausschnitt Kurzgeschichte - Frauen in Indien - Charakterisierung - Innerer Monolog
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Andalucía, gitanos
Klausur zum Quartalsthema Andalucía mit thematischem Schwerpunkt "gitanos"
Klausur zum Quartalsthema Andalucía mit thematischem Schwerpunkt "gitanos"
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie und/oder Chemie
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Handball, Taktik
Lehrprobe 2. UB im Ref. Kam sehr gut an. Nachdem den SuS eine Offensivtaktik im Handball beigebracht wurde, machte sich Unmut breit, dass die Verteidigung bereits vorher weiß, was sie erwartet. Von diesem Problem ausgehend sollten die SuS eigene Taktiken entwicke...
Lehrprobe 2. UB im Ref. Kam sehr gut an. Nachdem den SuS eine Offensivtaktik im Handball beigebracht wurde, machte sich Unmut breit, dass die Verteidigung bereits vorher weiß, was sie erwartet. Von diesem Problem ausgehend sollten die SuS eigene Taktiken entwicke...
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Newspapers
Quality newspaper vs popular newspaper
Quality newspaper vs popular newspaper
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Newspapers
Lückentext Newspaper
Lückentext Newspaper
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Social Problems
Frank Sinatra New York New York
Frank Sinatra New York New York
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Social Problems
Alicia Keys Empire State of Mind
Alicia Keys Empire State of Mind
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik