Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  352 KB
Methode: monologisches Sprechen (Rede in Form eines "Elevator Pitchs")
, Elevator Pitch, environnement, Französisch, monologisches sprechen, Q2, Réchauffement climatique, Reden schreiben, Reihenplanung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Reihe wurde unabhängig vom Lehrbuch konzipiert. Sie fördert monologisches Sprechen sowie das Verfassen eigener Texte in der Reihenfogle: préparer, rédiger, corriger et présenter
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,65 MB
British Monarchy, Monarchy, UK
Lehrprobe "Monarchy - Important part of British identity or outdated institution without a future? - An analysis of attitudes of the British population towards monarchy on the basis of current (newspaper) articles
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  533 KB
Innerer Monolog, Reading, The Giver
Reading task zu "The Giver", Grammatik, interiour monologue
Physik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  184 KB
Lichtbrechung, Prisma
Lehrprobe DIe Schüler beobachten die Farbaufspaltung am Prisma
Ethik / Philosophie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  40 KB
Ethik, Rechtssystem
Die Beurteilung des Gerichtsprozess der damals großes Aufsehen verursachte
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  444 KB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 90 min
, Geschichte, Mittelalter, Mystery, Stadtleben Landleben
Lehrprobe Am Beispiel zwei fiktiver Bauern im Mittelalter lernen die Schüler:innen die Unterschiede im Stadt-und Landleben kennen und beurteilen eigenständig deren Vor-und Nachteile
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  48 KB
Methode: Vokabeltestvorlage, individuell - Arbeitszeit: 15 min
, Vokabeltest Englisch
individuell einsetzbar und anpassbar
Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  131 KB
7. Klasse, Geschichte, Martin Luther, Wormser Reichstag
Arbeitsblätter von einer Lehrprobe. 4 Quellen für 4 verschiedene Gruppen. Ein Arbeitsblatt für das Zusammentragen der Ergebnisse und eine Transferaufgabe
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  68 KB
Englischunterricht, Ireland, Klasse 7, Klassenarbeit
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  99 KB
Arbeitszeit: 60 min
, letter of application, long way down
die S. sollen eines der beiden Jobangebote auswählen und hierfür ein Bewerbungsschreiben aufsetzen; Verwendung von für das Bewerbungsschreiben typischen Ausdrücken; Analyse eines Kapitels aus dem Roman "Long Way Down" von J. Reynolds
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Chemie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  21 KB
Methode: Experiment
, Löslichkeit Experiment
Durchführung auch möglich zu Hause
Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  71 KB
Methode: Erkenntnisgewinn - Arbeitszeit: 45 min
, Glucose und Fructose, Resorcin
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  21 KB
Short Stories
Early Autumn by Langston Hughes / Short stories / Summary + Characterization
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hamburg  37 KB
Listening Aufgabe( Rabina Khan ) - Klausur für Klasse 12, Mediation Aufgabe + Listening Aufgabe - Klausur für Klasse 12
Rabina Khan about multiculturalism
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur für Jahrgang 11 - Analysis + Creative writing / "Jolt"
Aufgabe I : Analyse + Aufgabe II : Eine Kommentare dürch eine Email zuschreiben + EWH.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Mixed bad, indirect speech, reading comprehension, e-mail
Mixed bad, indirect speech, reading comprehension, e-mail
Chemie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  22 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Anweisung für das Experimentieren
Der Umgang mit dem Gasbrenner soll experimentell geübt werden.
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  335 KB
Arbeitszeit: 45 min
article partitif, degrés de l'adjectif, imparfait / passé composé, déterminant indéfini tout
Leseverstehen, Grammatik-/ Vokabelteil in Anlehnung an U4-U6, Grundwissen
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  276 KB
Methode: Think- Pair- Share - Arbeitszeit: 45 min
, Andorra Drama Max Frisch Analyse Vertiefend
Lehrprobe In der dieser 45 Minuten Stunde für die Jahrgangsstufe 10 im Fach Deutsch handelt es sich um die Erarbeitung und Reflexion eines dramaturgischen Mittels in ein zum Teil offenen aber auch zum Teil klassischen Drama von Max Frisch (Andorra).
Geschichte  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Saarland  22 KB
Hindenburg, Hitler, Machtübergabe
Quellenanalyse zur Ernennung Hitlers zum Reichskanzler durch Hindenburg. Charaketerisierung der beteiligten Personen und Erläuterung der Ziele und Motive. Beurteilung Hindenburgs
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
 155279 Unterrichtsmaterialien