Unterrichtsmaterial: Liste

Cicero, In Verrem Relativer Satzanschluss, ut-Sätze, Konjunktiv im NS, Gerundiv, Abl.abs Cicero Reden Schulaufgabe

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Cicero: Reden
Cicero, In Verrem Relativer Satzanschluss, ut-Sätze, Konjunktiv im NS, Gerundiv, Abl.abs.

Dieses Arbeitsblatt soll die SuS dazu anleiten, einen Brief von Parvez an Ali zu schreiben. In dem Brief soll

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  14 KB
Short Story, Minorities, Discrimination, Racial Problems
Dieses Arbeitsblatt soll die SuS dazu anleiten, einen Brief von Parvez an Ali zu schreiben. In dem Brief soll Parvez Lösungmöglichkeiten für den Vater-Sohn-Konflikt nennen.

Erschließungsaspekte für epische Texte, Leitfragen, Anwendung auf "Der Schmelzling" von B. Strauß Aufbau einer

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  62 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Textarbeit
Erschließungsaspekte für epische Texte, Leitfragen, Anwendung auf "Der Schmelzling" von B. Strauß

Klassenarbeit zur Ballade, Schreiben eines Zeitungsartikels Ballade Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Ballade
Klassenarbeit zur Ballade, Schreiben eines Zeitungsartikels

Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschließung (zu "Der Schmelzling" von B. Strauß), Tafelbild Aufbau einer

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Textarbeit
Stundenaufbau, Gliederung zur Texterschließung (zu "Der Schmelzling" von B. Strauß), Tafelbild
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Trivialliteratur
3 aufeinanderfolgende Verlaufspleme zur problemorientierten Erschließung der Kurzgeschichte. Die Strukturierte Debatte hat gut funktioniert.

Green Line 4; Unit 2; Hörtext; Vokabeln; Passiv; Textproduktion personal passive progressive forms of the passive

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  55 KB
personal passive, progressive forms of the passive, verbs with prepositions in the passive, verbs with two objects in the passive, Hörtext, persönliche Stellungnahme,
Green Line 4; Unit 2; Hörtext; Vokabeln; Passiv; Textproduktion

English G4; Unit 4-5; Leseverstehen; Vokabeln; Grammatik (Infinitiv/Gerund; Adjektiv/Adverb); Mediation adverbs of

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  136 KB
adverbs of comment, adverbs of degree, position of adverbs and adverbials, Gerund, Infinitive, Sachtext, American / British English, Dolmetschen, Persönlicher Brief
English G4; Unit 4-5; Leseverstehen; Vokabeln; Grammatik (Infinitiv/Gerund; Adjektiv/Adverb); Mediation

1. Schulaufgabe Cursus III, Odysseus Schulaufgabe Latein 8 Bayern

Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  57 KB
1. Schulaufgabe Cursus III, Odysseus

1. Stegreifaufgabe aus dem Englischen, Textinhalt U2 language B, the passive voice Cornwall progressive forms of

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Cornwall, progressive forms of the passive
1. Stegreifaufgabe aus dem Englischen, Textinhalt U2 language B, the passive voice
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

+ négation et les nombres passé composé avec avoir passé composé avec être présent venir sortir partir dormir

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
passé composé avec avoir, passé composé avec être, présent, venir, sortir, partir, dormir, voir, mettre, pronoms objets, devoir
+ négation et les nombres

Erste Klausur zum Thema "Deutschland nach 45"; beinhaltet Textquelle und Karikatur; Korrekturbogen mit

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  418 KB
Erste Klausur zum Thema "Deutschland nach 45"; beinhaltet Textquelle und Karikatur; Korrekturbogen mit Erwartungshorizont und Punkteschlüssel vorhanden!

1. Klassenarbeit zur Französischen Revolution und Napoleon. Erwartungshorizont mit Punkteschlüssel vorhanden!

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  69 KB
Absolutismus, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Konstitutionelle Monarchie, Bürgertum, Dritter Stand, Französische Revolution, Generalstände,
1. Klassenarbeit zur Französischen Revolution und Napoleon. Erwartungshorizont mit Punkteschlüssel vorhanden!

Nachschreibeklausur zum Themengebiet Politische Revolutionen der Moderne im Neigungskurs Klassenarbeit Geschichte

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  71 KB
Nachschreibeklausur zum Themengebiet Politische Revolutionen der Moderne im Neigungskurs

Die SuS lernen zentrale Elemente des JuSchG kennen, erarbeiten diese im Think-Pair-Square Verfahren, entwickeln

Politik und Zeitgeschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  247 KB
Die SuS lernen zentrale Elemente des JuSchG kennen, erarbeiten diese im Think-Pair-Square Verfahren, entwickeln Präsentationsformen, beziehen Thematik auf ihre Lebenswelt.
Anzeige lehrer.biz

Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Nachweis der Bestandteile von Ausatemluft Lehrprobe Biologie 6 Nordrh.-Westf.

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Nachweis der Bestandteile von Ausatemluft

Stundenthema Der Pharao und seine Untertanen Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten. Ergänzung Texte zu den

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten. Ergänzung: Texte zu den Sklaven und den Priester, um die Stunde eventuell mit Gruppenarbeit neu zu konzipieren.

Lehrprobe Nordrh.-Westf. Stundenthema Der Pharao und seine Untertanen Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten. Arbeitsblatt zur Vorbereitung (letzte Stunde vor dem UB)

Aufklärung Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  73 KB
Aufklärung
Heinrich von Kleist „Die Marquise von O…“ – Die Gesellschaft beeinflusst das Verhalten der Marquise von O…!

Geschichte 5 Lehrprobe Stundenthema Der Pharao und seine Untertanen Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten.

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  125 KB
Lehrprobe Stundenthema: Der Pharao und seine Untertanen - Der Aufbau der Gesellschaft im alten Ägypten. Bilder der verschiedenen Berufen zur Einordnung in der Gesellschaftspyramide.
Anzeige lehrer.biz

Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
 155408 Unterrichtsmaterialien