Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit Schriftlich begründen Die Schülerinnen und Schüler können sich selbsständig das Thema erarbeiten und sich gegenseitig mit einem Feedbackbogen bewerten. Zudem sind die Methoden "Schreibkonferenz" und "Think-Pair-Share" anwendbar. Eine Beschreibung liegt bei.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Berufsorientierung, Digitalisierung Das Arbeitsblatt setzt sich mit folgenden Themen auseinander.
Berufsorientierung - Veränderungen im Berufsleben - Digitalisierung der Arbeitswelt
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Flucht, Industriestaaten, Klimapolitik, Klimawandel, Migration, Umweltverschmutzung Kurzentwurf zum 1. Unterrichtsbesuch im Fach GGK.
Thema Klimawandel und Migration.
Es geht um die Industriestaaten als die Hauptverantwortlichen des Klimawandels und die damit einhergehenden Folgen (Migrationsbewegungen).
Arbeitszeit: 45 min , Arbeitslosigkeit, Individuum Politik Wirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Ursachen und Folgen Arbeitslosigkeit In der Unterrichtsstunde werden die Folgen und Ursachen von Arbeitslosigkeit auf das Individuum, Wirtschaft und Politik erarbeitet
Methode: Wiederholung und Vertiefung - Arbeitszeit: 30 min Buchdruck, Das neue Menschenbild, Ein neues Bild der Menschen und der Welt?, Entdecker und Einheimische, Wiederholung der Kernthemen der Frühen Neuzeit: Himmelsbeobachtungen, Humanisten, Buchdruck, Entdeckerfahrten, Eroberungen, Kunst und Renaissance.
Arbeitszeit: 90 min , Klasse 7, Klassenarbeit Deutsch, Nicht Chicago nicht hier abschließende Klassenarbeit zum Roman, Inhaltszusammenfassung, Zuordnung und begründete Stellungnahme