Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Der Energiebedarf des Menschen
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Ethik, Falsch, Konsens, kooperative Gruppenarbeit, Richtig
Die Lernenden erarbeiten anhand eines Fallbeispiel, den Zusammenhang zwischen der Problematik "Was ist das Richtige? Was ist das Falsche?" und der schwierigen Konsensfindung in menschlichen Gruppenkonstellationen. Dokument enthält eine Musterlösung
, Ethik, Falsch, Konsens, kooperative Gruppenarbeit, Richtig
Die Lernenden erarbeiten anhand eines Fallbeispiel, den Zusammenhang zwischen der Problematik "Was ist das Richtige? Was ist das Falsche?" und der schwierigen Konsensfindung in menschlichen Gruppenkonstellationen. Dokument enthält eine Musterlösung
Sport Kl. 6, Realschule, Sachsen
109 KB
109 KB
Kleine Spiele
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
181 KB
181 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 45 min
, Kinderturnen Kasten
Lehrprobe SuS erlernen die Sprunghocke am Querkasten
, Kinderturnen Kasten
Lehrprobe SuS erlernen die Sprunghocke am Querkasten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Methode: Sprechen: an Gesprächen teilnehmen - Arbeitszeit: 45 min
, Cyberbullying, Englischunterricht, Lehrprobe Englisch, Rollenspiel, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch verlief sehr erfolgreich, die Schülerinnen haben sich in Gruppen mit der Thematik auseinander gesetzt und sehr schöne Ergebnisse geliefert.
, Cyberbullying, Englischunterricht, Lehrprobe Englisch, Rollenspiel, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch verlief sehr erfolgreich, die Schülerinnen haben sich in Gruppen mit der Thematik auseinander gesetzt und sehr schöne Ergebnisse geliefert.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Kontobewegung, Negative Zahlen
Übungsaufgaben
Übungsaufgaben
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Methode: Vokabeltest zum Ausfüllen
, ausfüllbar, leer, Vokabeltest Englisch
Vokabeltest: leere Vorlage zu selber Ausfüllen
, ausfüllbar, leer, Vokabeltest Englisch
Vokabeltest: leere Vorlage zu selber Ausfüllen
Warum knirschen und schmerzen die Gelenke von Oma Sabine? –Erarbeitung der Funktion des Gelenkaufbau
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
628 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Arthrose, Gelenkaufbau, Modellversuch
Lehrprobe Warum knirschen und schmerzen die Gelenke von Oma Sabine? –Erarbeitung der Funktion des Gelenkaufbaus am Beispiel der Gelenkschmiere und des Gelenkknorpels anhand eines Modellversuchs.
, Arthrose, Gelenkaufbau, Modellversuch
Lehrprobe Warum knirschen und schmerzen die Gelenke von Oma Sabine? –Erarbeitung der Funktion des Gelenkaufbaus am Beispiel der Gelenkschmiere und des Gelenkknorpels anhand eines Modellversuchs.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Ungleichnamige Brüche
, Ungleichnamige Brüche
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
219 KB
219 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Humanbiologie, Mensch, Puzzle, Skelett
Skelett Mensch, Knochen-Puzzle
, Humanbiologie, Mensch, Puzzle, Skelett
Skelett Mensch, Knochen-Puzzle
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Methode: Ziegesar - Arbeitszeit: 60 min
, Dartmoor, Will-Future, Ziegesar
Lehrprobe Einführung in das will-future nach Ziegesar, angelehnt an den Buchinhalt "Lighthouse" für die Gesamtschule
, Dartmoor, Will-Future, Ziegesar
Lehrprobe Einführung in das will-future nach Ziegesar, angelehnt an den Buchinhalt "Lighthouse" für die Gesamtschule
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
809 KB
809 KB
Hören, Ohren, Sinnesorgane
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Methode: Fabeln - Arbeitszeit: 45 min
, fabel untersuchen, Fabel zu Bildern schreiben
, fabel untersuchen, Fabel zu Bildern schreiben
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
6.Klasse, Antike, Antikes Griechenland, Athen / Sparta, Gesamtschule, Polis
Lehrprobe Antike 6.Klasse_Lehrprobe_UB 1_Mit gut bis okay bewertet Die Reihe als sehr gut bewertet!
Lehrprobe Antike 6.Klasse_Lehrprobe_UB 1_Mit gut bis okay bewertet Die Reihe als sehr gut bewertet!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Spielerisches Lernen
, Domino, Epochen, Spiel
, Domino, Epochen, Spiel
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
117 KB
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mediation
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Berichtigung, Englisch, Klassenarbeit, Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, going to future, Text Production, Will-Future
Zunächst geht es um die Anwendung beider Zeiten getrennt, danach wird nach dem Unterschied gefragt und zum Schluss steht eine Schreibaufgabe: "Write a postcard and tell them what you are going to/will do in the autumn holidays"
, going to future, Text Production, Will-Future
Zunächst geht es um die Anwendung beider Zeiten getrennt, danach wird nach dem Unterschied gefragt und zum Schluss steht eine Schreibaufgabe: "Write a postcard and tell them what you are going to/will do in the autumn holidays"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Present Perfect, Questions
Ein kurzer Fragebogen für ein Partnerinterview zum present perfect
Ein kurzer Fragebogen für ein Partnerinterview zum present perfect
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
656 KB
656 KB
Methode: Standbilder und Soziogramm - Arbeitszeit: 45 min
, Beziehungen, Jugendroman, Soziogramm, Standbilder, Tanz der Tiefseequalle
Lehrprobe
, Beziehungen, Jugendroman, Soziogramm, Standbilder, Tanz der Tiefseequalle
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
