Unterrichtsmaterial: Liste

Die​ Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun

Deutsch 11 Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Lehrprobe Die Analyse der Kommunikation in der Kurzgeschichte "Känsterle" anhand des Modells von Schulz von Thun

Rettet wen ihr könnt! Die Erarbeitung von Möglichkeiten des Abschleppens und Transportierens als zentrales Element

Sport  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Lehrprobe Rettet wen ihr könnt! - Die Erarbeitung von Möglichkeiten des Abschleppens und Transportierens als zentrales Element des Rettungsschwimmens in der Schule.

1. SA, In Catilinam (Auszug aus 1. Rede) Cicero Reden Schulaufgabe Latein 10 Bayern

Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  42 KB
Cicero: Reden
1. SA, In Catilinam (Auszug aus 1. Rede)

Der Prozess der Industrialisierung und die Herausforderungen der Gesellschaft – Zeiten des Fortschritts!? „Der

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  173 KB
Lehrprobe Der Prozess der Industrialisierung und die Herausforderungen der Gesellschaft – Zeiten des Fortschritts!? „Der Fortschritt macht die Menschen wieder zu Wilden“ – Die Unternehmer gewissenlose Ausbeuter der industriellen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Die Revolutionen 1848/49 – warum der Völkerfrühling nicht in einen nationalen Sommer mündete. Der Historiker und

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Die Revolutionen 1848/49 – warum der Völkerfrühling nicht in einen nationalen Sommer mündete. Der Historiker und Politiker František Palacký antwortet auf die Einladung zur Nationalversammlung... + Erwartungshorizont nach Zentralabiturvorgaben!

Die SuS setzen sich kritisch mit der Frage auseinander, ob es sich bei der durch das Bürgertum getragenen

Geschichte  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  109 KB
Lehrprobe Die SuS setzen sich kritisch mit der Frage auseinander, ob es sich bei der durch das Bürgertum getragenen Revolution im März 1848 um eine Revolution handelte, indem sie einen Quellenauszug analysieren und mit den von Theodor Schieder in setzen.

Info-Blatt zur Einleitung einer Erörterung Begründete Stellungnahme Arbeitsblatt Deutsch 8 Schlesw.-H.

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  19 KB
Begründete Stellungnahme
Info-Blatt zur Einleitung einer Erörterung

Selbstständige Erarbeitung und Einübung von Möglichkeiten, den Partner aus einer tiefen Bankstellung in die

Sport  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung und Einübung von Möglichkeiten, den Partner aus einer tiefen Bankstellung in die Rückenlage zu bringen im Hinblick auf eine Verbesserung individualtechnischer Fertigkeiten im Bodenka

UPP Erarbeitung und Anwendung des Doppelpassspiels als taktisches Mittel im Fußball durch ausgewählte Übungsformen

Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Lehrprobe UPP Erarbeitung und Anwendung des Doppelpassspiels als taktisches Mittel im Fußball durch ausgewählte Übungsformen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Bilinguale Klausur zum Thema Strukturwandel. (Structural changes in industrial regions) Raumbeispiel Pittsburgh,

Erdkunde / Geografie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  318 KB
Strukturwandel in der Industrie
Bilinguale Klausur zum Thema Strukturwandel. (Structural changes in industrial regions) Raumbeispiel Pittsburgh, USA

Die Struktur der römischen „familia“ und der heutigen „Familie“ – gleich oder verschieden? Die SuS erkennen die

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  119 KB
Römer
Lehrprobe Die Struktur der römischen „familia“ und der heutigen „Familie“ – gleich oder verschieden? Die SuS erkennen die Hierarchie der Familienmitglieder im antiken Rom, erläutern Rechte und Pflichten dieser ...

Erarbeitung der allgemeinen Informationen über Australien unter Berücksichtigung des neuen Vokabulars (. Förderung

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Erarbeitung der allgemeinen Informationen über Australien unter Berücksichtigung des neuen Vokabulars (. Förderung der Präsentationsfähigkeit und des monologischen Sprechens anhand der Präsentationen zum Thema „Australia’s wildlife“ in einem Expertenpuzzl

Einführung in das Thema "Australien" anhand der Nationalhymne. Förderung des Hörverstehens Lehrprobe Englisch 9

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Einführung in das Thema "Australien" anhand der Nationalhymne. Förderung des Hörverstehens.

Listening comprehension New York bike tour (English G21 A4, Unit 1, p. 15 "New York sights"). Multiple choice tasks

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  53 KB
New York City
Listening comprehension: New York bike tour (English G21 A4, Unit 1, p. 15: "New York sights"). Multiple choice tasks with answer key.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Die deutschen Alpen Topographie, Binnendifferenzierung Lehrprobe Erdkunde/Geografie 6 Rheinl.-Pf.

Erdkunde / Geografie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  874 KB
Lehrprobe Die deutschen Alpen Topographie, Binnendifferenzierung

Die Alpen, Karte im Kopf, Topographie Lehrprobe Erdkunde/Geografie 6 Rheinl.-Pf.

Erdkunde / Geografie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  144 KB
Lehrprobe Die Alpen, Karte im Kopf, Topographie

Present Progressive Klassenarbeit Englisch 5 Nordrh.-Westf.

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Present Progressive

going to future Will Future Klassenarbeit Englisch 6 Nordrh.-Westf.

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
going to future, Will - Future

adverbial of place/of time Klassenarbeit Englisch 6 Nordrh.-Westf.

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
adverbial of place / of time
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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