Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
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Definitionsmenge, Gebrochenrationale Funktionen, Bruchgleichungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Graphische Lösung, Lösungsmenge, Sachaufgaben, Ereignis, Ergebnis, Ergebnisraum, Häufigkeit, Laplace-Experiment,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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Wahrscheinlichkeit, Zählprinzip, Geradengleichung, Steigung, y-Achsenabschnitt, Potenzgesetze, Potenzen mit ganzzahligen Exponenten, Lösungsmenge, Kürzen,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Zählprinzip, Wahrscheinlichkeit, Sachaufgaben, Laplace-Experiment, Ergebnis, Ereignis, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Addieren von Bruchtermen,
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
134 KB
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Definitionsmenge, Steigung, Binomische Formeln, Extremwerte, Minium quadratischer Terme, quadratische Terme, Bruchgleichungen
Jahrestest Zweig II/III. Multiple-choice-Aufgaben
Jahrestest Zweig II/III. Multiple-choice-Aufgaben
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
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Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge
Gruppenpuzzle zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen. Die Schüler sollen selbständig die Verschiebung und Spiegelung von 1/x erarbeiten. Zeitaufwand ca. 2 Schulstunden
Gruppenpuzzle zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen. Die Schüler sollen selbständig die Verschiebung und Spiegelung von 1/x erarbeiten. Zeitaufwand ca. 2 Schulstunden
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
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nichtlineare Funktionen, Definitionsmenge, Nullstellen, Graph einer Funktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
149 KB
Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge, Addieren von Bruchtermen, Bruchterme, Erweitern, Hauptnenner, Kürzen, Zählprinzip, Laplace-Experiment
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
60 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, nichtlineare Funktionen, Wertetabelle, Zuordnungen,
1. SA
1. SA
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Ereignis, Ergebnis, Ergebnisraum, Häufigkeit, Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment, Zählprinzip, lineare Gleichung,
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
101 KB
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Bruchgleichungen, Termumformung, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Äquivalenz, Gleichungen und Ungleichungen mit einer Variablen, Textaufgaben
3. Schulaufgabe, Zweig II / III: Themen: lineare Gleichungen / Ungleichung, Bruchterme, einfache Bruchgleichungen, Definitionsmenge, Geometrische Orte (Menge Graph)
3. Schulaufgabe, Zweig II / III: Themen: lineare Gleichungen / Ungleichung, Bruchterme, einfache Bruchgleichungen, Definitionsmenge, Geometrische Orte (Menge Graph)
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
186 KB
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Definitionsmenge, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen, Normalform einer Geradengleichung,
3. Schulaufgabe Zweig I: lineare Gleichungen, verknüpfte Gleichungen, Relationen, Funktionen, lineare Funktion.
3. Schulaufgabe Zweig I: lineare Gleichungen, verknüpfte Gleichungen, Relationen, Funktionen, lineare Funktion.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
289 KB
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Addition von gleichnamigen Bruchtermen, Addition von ungleichnamigen Bruchtermen, Division von Bruchtermen, Multiplikation von Bruchtermen, Subtraktion von gleichnamigen Bruchtermen,
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
251 KB
251 KB
Definitionsmenge, Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion,
Arbeitsblatt: Lineare Funktionen - y=mx+t
Arbeitsblatt: Lineare Funktionen - y=mx+t
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
232 KB
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Definitionsmenge, Allgemeine Form einer Geradengleichung, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Graphen einer Funktion,
Arbeitsblatt: Einstieg in die lineare Funktion - Begriff der Funktion, proportionale Funktion
Arbeitsblatt: Einstieg in die lineare Funktion - Begriff der Funktion, proportionale Funktion
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, Wertetabelle, y-Achsenabschnitt, Zuordnungen
Ein Selbsteinschätz - Kompetenzcheck für die SuS vor einer Klassenarbeit.
Ein Selbsteinschätz - Kompetenzcheck für die SuS vor einer Klassenarbeit.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
296 KB
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Bruchgleichungen
Arbeitsblatt: Definitionsmenge bei Bruchtermen. Zweig II/III. Anwendungsaufgabe.
Arbeitsblatt: Definitionsmenge bei Bruchtermen. Zweig II/III. Anwendungsaufgabe.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
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Definitionsmenge, Funktionsgleichung, direkte Proportionalität, indirekte Proportionalität
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
444 KB
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Funktionsgleichung, Definitionsmenge, indirekte Proportionalität, Zuordnungen, lineare Funktionen, direkte Proportionalität, Gerade, Sachaufgaben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
