Fantasiegeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Die Kinder sollten nach einer von mir vorgelesenen Fantasiegeschichte ihre Erlebnisse verschriftlichen und anschließend über ihren Schreibprozess reflektieren. Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen, aber nächstes mal würde ich noch mehr Schreibhilfen geben!
Lehrprobe Lehrprobe zum sinnentnehmenden Lesen. Die SchülerInnen erschließen sich anhand von Texten Arbeitsanweisungen und gestalten entsprechend Häuser. Die einzelnen Häuser werden später auf Monatspappen geklebt, so dass ein Geburtstagskalender entsteht!
Unterrichtseinheit: Wir schreiben lustige Geschichten nach Bildern – Verfassen einer eigenen Geschichte
Unterrichtsstunde: Der Schulschwänzer – Erarbeitung des Aufbaus von Geschichten
Gebrauch von Fachbegriffen, Sprachbetrachtung, Fälle Anhand von Beispielsätzen wird das Zuordnen der verschiedenen Fälle des Nomens sowie das spezifische Fragenstellen gemeinsam und selbstständig geübt.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Schleswig-Holstein
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Dieser Lesepass dient der Lehrkarft als Rückmeldung über das Leseverhalten der Schüler im außerschulischen Bereich. Es wird nur eingetragen, wenn das Kind privat gelesen hat. Die Kinder geben den Lesepass regelmäßig ab. Die Lehrkraft kann eine Liste aufst
Regeln / Ablauf einer Schreibkonferenz. Das Dokument dient den Schülern bei der Durchführung einer Schreibkonferenz als roter Faden und kann vergrößert als Klassenaushang (Lernplakat) genutzt werden.
Satzglieder, Fälle, Sprachbetrachtung, Zeitangabe, Ortsangabe Bestimmung von Satzgliedern (Satzgegenstand, Satzaussage, Satzergänzung im 3. und 4. Fall, Umstandsbestimmungen von Ort und Zeit)
Lehrprobe Lehrprobe an der Schule mit Förderschwerpunkt Lernen
Klassenstufe 7 (entspricht Klasse 4/5)
Thema: Übungsstunde (Stationsarbeit) zur Wiederholung des Alphabets zur Vorbereitung auf die Arbeit mit dem Schulwörterbuch