Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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verbes en -er, avoir, ętre, déterminants possessifs
+ vocabulaire des leçons 1 et 2
+ vocabulaire des leçons 1 et 2
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,57 MB
1,57 MB
article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, compréhension orale (QCM),
1. Schulaufgabe zu Découvertes 1 bis Leçon 3A (Hörverstehen, Grammatik, Vokabeln, freie Texproduktion)
1. Schulaufgabe zu Découvertes 1 bis Leçon 3A (Hörverstehen, Grammatik, Vokabeln, freie Texproduktion)
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
44 KB
déterminants possessifs, verbes en -er, traduction
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
article contracté, article défini au singulier, article indéfini au singulier, de 1 ŕ 10, pronoms personnels, verbes en -er, ętre, répondre aux questions,
1. SA avec vocabulaire et traduction
1. SA avec vocabulaire et traduction
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,31 MB
1,31 MB
UB in einer 6. Klasse 1. Lernjahr Französisch zur Einführung des Klassenraumvokabulars
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, verbes en -er, ętre
test de grammaire et de vocabulaire
test de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
415 KB
415 KB
Lehrprobe UB zum Thema Hörverstehen anhand der Geschichte aus A Plus1 la légende du Gros Caillou. Hat alles prima geklappt und meine Ausbildungslehrerin war super zufrieden.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
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Aplus 1 U6+7
HV, grammaire, prod. de texte
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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de 70 ŕ 100, question partielle avec est-ce que, verbes en -dre, verbes en -er, impératif, pluriel, vacances, traduction
contrôle de grammaire et de vocabulaire + décrire une personne
contrôle de grammaire et de vocabulaire + décrire une personne
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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accord de l'adjectif, adjectifs de couleur, place de l'adjectif, déterminants possessifs, déterminants démonstratifs, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne,
Lektion 7,8 Découvertes 1: la famille, la ville, la campagne
Lektion 7,8 Découvertes 1: la famille, la ville, la campagne
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
traduction
contrôle de vocabulaire + les mois et les jours
contrôle de vocabulaire + les mois et les jours
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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traduction, verbes en -dre, verbes en -er
contrôle de vocabulaire et de grammaire des leçons 6 et 7
contrôle de vocabulaire et de grammaire des leçons 6 et 7
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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accord de l'adjectif, place de l'adjectif
test de grammaire et vocabulaire
test de grammaire et vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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traduction, heure, question globale, de 11 ŕ 30, prépositions, verbes en -er
+ vocabulaire 2e MT
+ vocabulaire 2e MT
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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traduction, verbes en -er, pluriel des noms
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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traduction, verbes en -er
+ le verbe "ętre" et vocabulaire
+ le verbe "ętre" et vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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traduction, ętre
vocabulaire
vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, question partielle avec est-ce que, pluriel des noms, prépositions, verbes en -dre, verbes en -er,
+ vocabulaire
+ vocabulaire
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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traduction, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, adjectifs de couleur, négation et les déterminants, indiquer une quantité, verbes irréguliers, verbes en -ir,
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 6
4. Schulaufgabe Französisch Klasse 6
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
214 KB
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Es handelt sich um eine Unterrichtsbesuchstunde mit dem Lernziel: Die SuS sollen die Bildung und Funktion des „futur composé“ verstehen, beschreiben und diese neue Struktur eigenständig und korrekt anwenden können (Grammatikalische Kompetenz).