Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
408 KB
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Methode: forschend entdeckend, Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Erkenntnisgewinnung, Erwartungshorizont, Experiment, Körperform Fische, Langentwurf, Modelle, Modellexperiment
Lehrprobe Die SuS stellen anhand eines Szenarios eine Fragestellung zur Körperform von Fischen auf, welche sie experimentell mit Knetfiguren in einem Sinkversuch überprüfen.
, Erkenntnisgewinnung, Erwartungshorizont, Experiment, Körperform Fische, Langentwurf, Modelle, Modellexperiment
Lehrprobe Die SuS stellen anhand eines Szenarios eine Fragestellung zur Körperform von Fischen auf, welche sie experimentell mit Knetfiguren in einem Sinkversuch überprüfen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
540 KB
540 KB
Methode: Modellbau zum Thema Bandscheiben
, Bandscheiben Wirbelsäule Modell
Lehrprobe Aufbau und Funktion der Wirbelsäule bzw. der Bandscheiben werden durch ein Modell verstanden. Das Modell wird durch die SuS selber "gebaut".
, Bandscheiben Wirbelsäule Modell
Lehrprobe Aufbau und Funktion der Wirbelsäule bzw. der Bandscheiben werden durch ein Modell verstanden. Das Modell wird durch die SuS selber "gebaut".
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,78 MB
2,78 MB
Geschlechtsorgane, Pubertät
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,28 MB
1,28 MB
Hören, Schall
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
711 KB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 45 min
, Blumen, Einfärben, Experiment, Färben, Grundorgane Blütenpflanzen, Pflanzen, Rosen, Wasseraufnahme, Wasserhaushalt, Wassertransport
Lehrprobe Bilder wurden entfernt aus urheberrechtlichen Gründen. Ich hatte zusätzlich noch einen Advance Organizer. Die Stunde war super bewertet.
, Blumen, Einfärben, Experiment, Färben, Grundorgane Blütenpflanzen, Pflanzen, Rosen, Wasseraufnahme, Wasserhaushalt, Wassertransport
Lehrprobe Bilder wurden entfernt aus urheberrechtlichen Gründen. Ich hatte zusätzlich noch einen Advance Organizer. Die Stunde war super bewertet.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,78 MB
1,78 MB
Evolution, Stammbäume
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
249 KB
249 KB
Samen Früchte Ausbreitung Löwenzahn Schirmchen Klettfrüchte Ameisenfrüchte
Lehrprobe Der Unterrrichtsentwurf ist ausgelegt für die Klasse 6 des Hamburger Gymnasiums. Die SuS sollen in Gruppenarbeit mithilfe eines Informationstextes die verschiedenen Ausbreitungsarten bzw. Fruchttypen kennenlernen.
Lehrprobe Der Unterrrichtsentwurf ist ausgelegt für die Klasse 6 des Hamburger Gymnasiums. Die SuS sollen in Gruppenarbeit mithilfe eines Informationstextes die verschiedenen Ausbreitungsarten bzw. Fruchttypen kennenlernen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
551 KB
551 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Domestikation des Rindes
, Domestikation des Rindes
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,76 MB
1,76 MB
Methode: Wirkungsgefüge - Arbeitszeit: 45 min
, Wirkungsgefüge
Lehrprobe
, Wirkungsgefüge
Lehrprobe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,97 MB
1,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hören, Ohr, Schall, Sinne
Die SuS erarbeiten sich anhand von einem Einstiegsvideo die Ausbreitung des Schalls in der Luft und im Ohr
, Hören, Ohr, Schall, Sinne
Die SuS erarbeiten sich anhand von einem Einstiegsvideo die Ausbreitung des Schalls in der Luft und im Ohr
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
377 KB
Pulsfrequenz
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
598 KB
598 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Eiweiß, Fett, Kohlenhydrate
Lehrprobe SuS sollten sich mit den drei Hauptnähstoffen Eiweiße, Fette und Kohlenhydrate auseinandersetzen
, Eiweiß, Fett, Kohlenhydrate
Lehrprobe SuS sollten sich mit den drei Hauptnähstoffen Eiweiße, Fette und Kohlenhydrate auseinandersetzen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
2,99 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Bohne, Experimentelle Planung, Gruppenarbeit, Keimung, Keimungsbedingungen
Lehrprobe
, Bohne, Experimentelle Planung, Gruppenarbeit, Keimung, Keimungsbedingungen
Lehrprobe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
2,44 MB
Methode: Fettnachweis, Fettfleckprobe, Nährstoffnachweis - Arbeitszeit: 60 min
, Fettfleckprobe, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Versuch
Lehrprobe Zuhause von den Schüler*innen durchzuführender Fettflecknachweis zur Zeit des Distanzlernens. Einstieg mithilfe eines Comics - super motivierend und effizient in den Kontext bringend. Benotung: 1,0
, Fettfleckprobe, Fettnachweis, Nährstoffnachweis, Versuch
Lehrprobe Zuhause von den Schüler*innen durchzuführender Fettflecknachweis zur Zeit des Distanzlernens. Einstieg mithilfe eines Comics - super motivierend und effizient in den Kontext bringend. Benotung: 1,0
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,49 MB
1,49 MB
Methode: Onlineunterricht aber auch in Präsenz in Parallelklasse erprobt
, Ahorn, Ausbreitung, Ausbreitungsmechanismen Samen und Früchte, Früchte, Löwenzahn, Propeller, Propellerflieger, Samen, Schirm, Schirmflieger
, Ahorn, Ausbreitung, Ausbreitungsmechanismen Samen und Früchte, Früchte, Löwenzahn, Propeller, Propellerflieger, Samen, Schirm, Schirmflieger
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Legebild u. Blütendiagramm als Unterscheidungsinstrument v. Samenpflanzen am Bsp. des Storchschnabel
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
889 KB
889 KB
Methode: Legebild, Blütendiagramm, Storchschnabel - Arbeitszeit: 60 min
, Blüte, Blütendiagramm, Boden, Gunstraum, Landwirtschaft, Legebild, Relief, Samenpflanze, Storchschnabel, Temperatur, Ukraine, Weizenanbau
Lehrprobe SuS untersuchen den Storchschnabel, erstellen ein Legebild und ein Blütendiagramm und ordnen die Blüte begründet dem Storchschnabel zu. Stunde mit hohem praktischem Anteil und aktiver Lernzeit.
, Blüte, Blütendiagramm, Boden, Gunstraum, Landwirtschaft, Legebild, Relief, Samenpflanze, Storchschnabel, Temperatur, Ukraine, Weizenanbau
Lehrprobe SuS untersuchen den Storchschnabel, erstellen ein Legebild und ein Blütendiagramm und ordnen die Blüte begründet dem Storchschnabel zu. Stunde mit hohem praktischem Anteil und aktiver Lernzeit.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
907 KB
907 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Blütenpflanzen, Früchte, gymnasium, Klasse 5, Lehrprobe, Samenbildung, Verbreitungsstragegien, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Wie kommt die Birke auf das Dach, obwohl sie nicht fliegen kann? Vollständiger Unterrichtsentwurf
, Biologie, Blütenpflanzen, Früchte, gymnasium, Klasse 5, Lehrprobe, Samenbildung, Verbreitungsstragegien, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Wie kommt die Birke auf das Dach, obwohl sie nicht fliegen kann? Vollständiger Unterrichtsentwurf
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
903 KB
903 KB
Experiment, Flugeigenschaften der Vögel, Versuche in NaWi, Vogel Feder, Wirbeltiere
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das „Planen, Untersuchen und Durchführen“ von Experimenten.
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das „Planen, Untersuchen und Durchführen“ von Experimenten.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
593 KB
593 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fraßwahlversuch, Mehlwurm, Nahrungspräferenz, Nahrungspräferenzversuch
Lehrprobe Selbstständige Auswertung eines Nahrungspräferenzversuchs in Einzelarbeit zur Überprüfung der auf der Basis einer problemorientiert abgeleiteten Fragestellung aufgestellten Hypothese zur Nahrungswahl bei Mehlwürmern
, Fraßwahlversuch, Mehlwurm, Nahrungspräferenz, Nahrungspräferenzversuch
Lehrprobe Selbstständige Auswertung eines Nahrungspräferenzversuchs in Einzelarbeit zur Überprüfung der auf der Basis einer problemorientiert abgeleiteten Fragestellung aufgestellten Hypothese zur Nahrungswahl bei Mehlwürmern
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ein- und Ausatmung, Gasaustausch in der Lunge
Lehrprobe Die Lernenden sollen die unterschiedliche Zusammensetzung von Ein- und Ausatmungsluft bedingt durch den Gasaustausch mit Hilfe des Kerzenversuchs erklären können.
, Ein- und Ausatmung, Gasaustausch in der Lunge
Lehrprobe Die Lernenden sollen die unterschiedliche Zusammensetzung von Ein- und Ausatmungsluft bedingt durch den Gasaustausch mit Hilfe des Kerzenversuchs erklären können.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
