Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,21 MB
2,21 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Aktionspotential, Aktionspotenzial, Anatoxin, Betäubungsmittel, Neuron, Oleandrin, Ruhepotential, Ruhepotenzial, Synapse, Synapsengift
Eine Klausur im Themenbereich Neurobiologie, die materialgestützt die folgenden Themen behandelt: Skizze eines Neurons, Ruhepotential, Wirkung von Oleandrin, Wirkung von Anatoxin, Der Erwartungshorizont ist im Dokument dabei.
, Aktionspotential, Aktionspotenzial, Anatoxin, Betäubungsmittel, Neuron, Oleandrin, Ruhepotential, Ruhepotenzial, Synapse, Synapsengift
Eine Klausur im Themenbereich Neurobiologie, die materialgestützt die folgenden Themen behandelt: Skizze eines Neurons, Ruhepotential, Wirkung von Oleandrin, Wirkung von Anatoxin, Der Erwartungshorizont ist im Dokument dabei.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Eule, gewöll, Lehrprobe, Untersuchung
Lehrprobe Die SuS untersuchen ein Eulengewölle. Sie benutzen eine Lupe sachgerecht, während sie biologische Objekte, Gewölle, untersuchen.
, Eule, gewöll, Lehrprobe, Untersuchung
Lehrprobe Die SuS untersuchen ein Eulengewölle. Sie benutzen eine Lupe sachgerecht, während sie biologische Objekte, Gewölle, untersuchen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
314 KB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 60 min
, Samenkeimung
Verschiedene Versuchsansätze zur Samenkeimung
, Samenkeimung
Verschiedene Versuchsansätze zur Samenkeimung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 120 min
, Experimente Photosynthese
Experimente zur Photosynthese Anleitung & Durchführung Arbeitsblatt formal
, Experimente Photosynthese
Experimente zur Photosynthese Anleitung & Durchführung Arbeitsblatt formal
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Klausur Q1.1
, Joseph von Eichendorff, Lyrik Romantik, Unterwegs sein
Thema Gedichte der Romantik und des Expressionismus Analyse des Gedicht „Abschied“ von Joseph von Eichendorff mit erweitertem Schreibauftrag
, Joseph von Eichendorff, Lyrik Romantik, Unterwegs sein
Thema Gedichte der Romantik und des Expressionismus Analyse des Gedicht „Abschied“ von Joseph von Eichendorff mit erweitertem Schreibauftrag
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,70 MB
4,70 MB
Methode: Mystery / Kriminalfall - Arbeitszeit: 60 min
, Entwurf, kooperatives Lernen, Mystery, Neurobiologie, Synapsengifte, UPP
Lehrprobe Entwurf zur UPP NRW Gesamtschule. Die Schülerinnen und Schüler müssen in Gruppen herausfinden, mit welchem Gift die Patientin vergiftet wurde und ein passendes Gegengift auswählen.
, Entwurf, kooperatives Lernen, Mystery, Neurobiologie, Synapsengifte, UPP
Lehrprobe Entwurf zur UPP NRW Gesamtschule. Die Schülerinnen und Schüler müssen in Gruppen herausfinden, mit welchem Gift die Patientin vergiftet wurde und ein passendes Gegengift auswählen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
427 KB
427 KB
Fische, Kiemenatmung
Die Kiemenatmung ermöglicht Fischen das Leben unter Wasser. Mithilfe des Arbeitsblattes erlernen die SuS die Funktion der Kiemen.
Die Kiemenatmung ermöglicht Fischen das Leben unter Wasser. Mithilfe des Arbeitsblattes erlernen die SuS die Funktion der Kiemen.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
561 KB
561 KB
Weinbergschnecken, wirbellose Tiere
Lehrprobe Lehrprobe Sek I
Lehrprobe Lehrprobe Sek I
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
3,37 MB
Konkurrenz, Populationsökologie, ökolgische Nische, Ökologie, Ökologische Nische
Klausur zur ökologischen Nische - Neu- und Altweltgeier. 2 Fragen zur Konkurrenz
Klausur zur ökologischen Nische - Neu- und Altweltgeier. 2 Fragen zur Konkurrenz
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
2,95 MB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungssystem des Menschen, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe Bau eines Funktionsmodell zur Wirbelsäule
, Bewegungssystem des Menschen, Modell, Wirbelsäule
Lehrprobe Bau eines Funktionsmodell zur Wirbelsäule
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
927 KB
Enzyme, enzymgruppen
Enzymgruppen
Enzymgruppen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Chromosomenmutationen
Klausur mit verschiedenen Materialeine zum Thema Mutation
Klausur mit verschiedenen Materialeine zum Thema Mutation
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
428 KB
Amphibien Lungenatmung Frosch
Anhand einer Abbildung soll ein Lückentext ausgefüllt werden.
Anhand einer Abbildung soll ein Lückentext ausgefüllt werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
323 KB
323 KB
Reptilien Körperbau Eidechse Blindschleiche
Der Körperbau der Eidechse wird erarbeitet und mit dem der Blindschleiche verglichen.
Der Körperbau der Eidechse wird erarbeitet und mit dem der Blindschleiche verglichen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Überblick über die Klausurinhalte - Arbeitszeit: 5 min
, Inhalte Bioklausur, Inhalte Biologie-Klausur Jgst. 12, Ökologie
Hier werden exemplarische Inhalte einer Biologie-Klausur in der Jgst. 12 beschrieben (4. Klausur)
, Inhalte Bioklausur, Inhalte Biologie-Klausur Jgst. 12, Ökologie
Hier werden exemplarische Inhalte einer Biologie-Klausur in der Jgst. 12 beschrieben (4. Klausur)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,49 MB
5,49 MB
Methode: Gruppenpuzzle zur Verhütungsmethode - Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, kooperatives Lernen, Verhütungsmethoden, Verhütungsmittel
Lehrprobe Interaktives Gruppenpuzzle zu den Verhütungsmethoden
, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, kooperatives Lernen, Verhütungsmethoden, Verhütungsmittel
Lehrprobe Interaktives Gruppenpuzzle zu den Verhütungsmethoden
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
321 KB
321 KB
Methode: Stationenarbeit mit Praktikum (Messungen am eigenen Körper)
, Herzfrequenz, Herz-Kreislauf-System, Praktikum
Stationenarbeit mit 4 Stationen (2 praktisch: Herz- & Atemfrequenz), 2 theoretisch (Blutzusammensetzung & Herzmasse) zu Anpassungen des Her-Kreislaufsystems unter Belastung
, Herzfrequenz, Herz-Kreislauf-System, Praktikum
Stationenarbeit mit 4 Stationen (2 praktisch: Herz- & Atemfrequenz), 2 theoretisch (Blutzusammensetzung & Herzmasse) zu Anpassungen des Her-Kreislaufsystems unter Belastung
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
299 KB
299 KB
Evolution, Evolution des Menschen
Die SuS werden mit paradox erscheinenden Fakten zur neolithischen Revolution konfrontiert, die sie mithilfe ihres Hintergrundwissens zu evolutionären Prozessen auflösen sollen.
Die SuS werden mit paradox erscheinenden Fakten zur neolithischen Revolution konfrontiert, die sie mithilfe ihres Hintergrundwissens zu evolutionären Prozessen auflösen sollen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,61 MB
1,61 MB
Angepasstheit Hummel an Bestäubung Salbei, Blüte Bestäubung Lückentext Skizze
Eine Blüte soll (mit Hilfe des Buches) beschriftet werden. Der Lückentext ist mit Hilfe des YouTube-Videos https://www.youtube.com/watch?v=Pb5eodPofbY&t=10s zu beantworten. Beispiel: Hummel und Salbei
Eine Blüte soll (mit Hilfe des Buches) beschriftet werden. Der Lückentext ist mit Hilfe des YouTube-Videos https://www.youtube.com/watch?v=Pb5eodPofbY&t=10s zu beantworten. Beispiel: Hummel und Salbei
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: EA - Arbeitszeit: 20 min
, Chromosomen, Genetik
Bau von Chromosomen
, Chromosomen, Genetik
Bau von Chromosomen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
