Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Lehrprobe Warum sollen wir für Flüchtlinge einstehen? – Das Verfassen eines Facebook Kommentars als prophetisches Handeln in der Gegenwart.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Ökumene
Die SuS sollen anhand eines zusammenfassenden Informationstextes einen Zeitstrahl über die Reformation anfertigen. Guter Abschluss einer Unterrichtsreihe!
Die SuS sollen anhand eines zusammenfassenden Informationstextes einen Zeitstrahl über die Reformation anfertigen. Guter Abschluss einer Unterrichtsreihe!
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
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Gleichnis, Gleichnis barmherziger Samariter, Kirche
Lehrprobe Zum Inhaltsfeld "Kirche als Nachfolgemeinschaft" erarbeiten SuS mithilfe des Gleichnisses 'Das Beispiel vom barmherzigen Samariter' die christliche Nächstenliebe.
Lehrprobe Zum Inhaltsfeld "Kirche als Nachfolgemeinschaft" erarbeiten SuS mithilfe des Gleichnisses 'Das Beispiel vom barmherzigen Samariter' die christliche Nächstenliebe.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,03 MB
1,03 MB
Schöpfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
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Schöpfungsgeschichte
Deutung der Schöpfungsgeschichte mit Tippkarten. Ebenso Anknüpfung an Hinreise-Geschichte eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
Deutung der Schöpfungsgeschichte mit Tippkarten. Ebenso Anknüpfung an Hinreise-Geschichte eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
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Schöpfungsbericht, Schöpfungsgeschichte
AB zum Hinreise-Text eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
AB zum Hinreise-Text eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
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Schöpfungsgeschichte
Hinreise zur Schöpfungsgeschichte. Geschichte eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
Hinreise zur Schöpfungsgeschichte. Geschichte eines jüdischen Jungen im Babylonischen Exil
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Evangelien
Arbeitsblatt Evangelien
Arbeitsblatt Evangelien
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Suchtprävention, Suchtverhalten und Ursachen
Sucht und Genuss untersuchen
Sucht und Genuss untersuchen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Aggression, Eskalation, Konflikte; Konfliktgespräch; Streit
Arbeitsblatt für das Thema Konflikte und Eskalationen
Arbeitsblatt für das Thema Konflikte und Eskalationen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Aggression, Eskalation, Konflikte; Konfliktgespräch; Streit
Test mit Freiantworten
Test mit Freiantworten
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Aggression, Eskalation, Konflikte; Konfliktgespräch; Streit
Skript zu Eskalation
Skript zu Eskalation
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Evolution, Schöpfung, Schöpfungserzählungen, Urknall
Evolution, Urknall, Schöpfungsmythos
Evolution, Urknall, Schöpfungsmythos
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Martin Luther, Martin Luther und die Reformation
Die SuS erarbeiten die Kerngedanken der reformatorischen Schriften Luthers von 1520 und können diese mit eigenen Überlegungen vergleichen
Die SuS erarbeiten die Kerngedanken der reformatorischen Schriften Luthers von 1520 und können diese mit eigenen Überlegungen vergleichen
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
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Taizé, Ökumene
Die SuS erklären den Begriff der Ökumene, indem sie ihr Vorwissen sowie ihr Wissen aus der Hausaufgabe bei der Erarbeitung des Ökumenischen Symbols einbinden. Weiterhin sollen die SuS eine ökumenische Jugendbewegung kennenlernen.
Die SuS erklären den Begriff der Ökumene, indem sie ihr Vorwissen sowie ihr Wissen aus der Hausaufgabe bei der Erarbeitung des Ökumenischen Symbols einbinden. Weiterhin sollen die SuS eine ökumenische Jugendbewegung kennenlernen.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Neues Testament, Altes Testament, Zweiquellentheorie
Lehrprobe Gut gelaufener 2. UB in katholischer Reigion. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der redaktionellen Arbeit der synoptischen Evangelisten werden hier behandelt.
Lehrprobe Gut gelaufener 2. UB in katholischer Reigion. Gemeinsamkeiten und Unterschiede der redaktionellen Arbeit der synoptischen Evangelisten werden hier behandelt.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Ablasshandel, Martin Luther, Kirchenspaltung, Fegefeuer
Reformation, Martin Luther
Reformation, Martin Luther
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Aggression, Eskalation, Konflikte; Konfliktgespräch; Streit, Schuld und Sünde
schriftliche Ausarbeitung mit Stundenschema, Tafelbild und Arbeitstext
schriftliche Ausarbeitung mit Stundenschema, Tafelbild und Arbeitstext
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
571 KB
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Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Stunde über Martin Luthers 95 Thesen und seiner Kritik am Ablasshandel. Ziel der Stunden ist es, dass die SuS erklären können, worum es beim St.-Peter-Ablass ging. An ausgewählten Beispielen aus den 95 Thesen Luthers sollen sie Kritik üben.
Stunde über Martin Luthers 95 Thesen und seiner Kritik am Ablasshandel. Ziel der Stunden ist es, dass die SuS erklären können, worum es beim St.-Peter-Ablass ging. An ausgewählten Beispielen aus den 95 Thesen Luthers sollen sie Kritik üben.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Martin Luther und die Reformation, Reformation
2.Stunde der Reihe Martin Luther und die Reformation. Leben im Mittelalter-wie war das?
2.Stunde der Reihe Martin Luther und die Reformation. Leben im Mittelalter-wie war das?