Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Mündliche Abiturprüfung GK
, Mündliche Prüfung Englisch Abitur Globalization
Mündliche Abiturprüfung (GK) zu Globalization
, Mündliche Prüfung Englisch Abitur Globalization
Mündliche Abiturprüfung (GK) zu Globalization
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung GK
, Mündliche Prüfung Shakespeare Englisch Abitur
Mündliche Abiturprüfung zu Shakespeare GK 2023
, Mündliche Prüfung Shakespeare Englisch Abitur
Mündliche Abiturprüfung zu Shakespeare GK 2023
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Methode: Checkliste blog entry - Arbeitszeit: 7 min
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
, blog entry checkliste Hilfestellung
Mit dem Arbeitsblatt können die SuS ihren Text oder den eines Mitschülers checken und ankreuzen was shcon gut geklappt hat. Danach kann der Text zum Biespiel überarbeitet werden
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
876 KB
876 KB
Arbeitszeit: 45 min
, A Midsummer Night's Dream, cinematic devices, film stills, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Shakespeare
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Lerngruppenbeschreibung, Curriculare Einordnung, rel. Eingangsverhalten, did. Analyse, Stundenziel, Kompetenzen, meth. Analyse, Stundenverlaufsplan, AB, AB mit Lösungen (ohne film stills aus Datenschutzgründen), Folien enthalten
, A Midsummer Night's Dream, cinematic devices, film stills, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Shakespeare
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Lerngruppenbeschreibung, Curriculare Einordnung, rel. Eingangsverhalten, did. Analyse, Stundenziel, Kompetenzen, meth. Analyse, Stundenverlaufsplan, AB, AB mit Lösungen (ohne film stills aus Datenschutzgründen), Folien enthalten
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
548 KB
548 KB
Food and Drinks, Listening, Reading, vocabulary
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
757 KB
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Comparatives, Grammar, Klassenarbeit, Listening, London, superlatives, vocabulary
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
549 KB
549 KB
Practice, school trip, superlatives, writing
Die SuS schreiben einen kurzen Text über ihre letzte Klassenfahrt. In ihrem Text wird die Nutzung von Superlativen geübt.
Die SuS schreiben einen kurzen Text über ihre letzte Klassenfahrt. In ihrem Text wird die Nutzung von Superlativen geübt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
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Conditional sentences, if-clause type I
Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
21 KB
21 KB
Lückentext, superlatives, vocabulary
Arbeitsblätter mit dem Thema "Food and Drinks"
Arbeitsblätter mit dem Thema "Food and Drinks"
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
535 KB
535 KB
Methode: als Übersicht über Textformate
, alle gängigen Textformate
Die Datei kann als Anleitung für alle gängigen Textformate dienen. Sie verfügt über eine Definition des Textformates, den Aufbau und Formulierungshilfen.
, alle gängigen Textformate
Die Datei kann als Anleitung für alle gängigen Textformate dienen. Sie verfügt über eine Definition des Textformates, den Aufbau und Formulierungshilfen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Steckbrief
Ein Steckbrief, in den Informationen zu Alter, Wohnort, Schule, Lieblings- … eingetragen werden.
, Steckbrief
Ein Steckbrief, in den Informationen zu Alter, Wohnort, Schule, Lieblings- … eingetragen werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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diary entry, Englisch Oberstufe
Kurze Erklärung über das Anfertigen eines Tagebucheintrags inklusive hilfreicher Beispielsätze/phrasen in beiden Sprachen
Kurze Erklärung über das Anfertigen eines Tagebucheintrags inklusive hilfreicher Beispielsätze/phrasen in beiden Sprachen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,27 MB
5,27 MB
oral exam
Verschiedene Themen (Schule, Hobbys, Freunde, Familie, Essen etc.)
Verschiedene Themen (Schule, Hobbys, Freunde, Familie, Essen etc.)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
479 KB
Arbeitszeit: 70 min
, Mediation Words Stylistic Devices Relative Clauses
Mediation Words Stylistic Devices Relative Clauses
, Mediation Words Stylistic Devices Relative Clauses
Mediation Words Stylistic Devices Relative Clauses
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
73 KB
73 KB
Arbeitszeit: 15 min
, do not and does not, negative and positive forms of to be, Verneinung Englisch
Die SuS müssen in Lückentexten die richtigen Formen von do not, does not (1 Seite) einsetzen, die richtigen Verbformen im simple present einsetzen (1 Seite) sowie auf einer Seite mit Merkkasten nochmal die verneinten Verbformen einsetzen.
, do not and does not, negative and positive forms of to be, Verneinung Englisch
Die SuS müssen in Lückentexten die richtigen Formen von do not, does not (1 Seite) einsetzen, die richtigen Verbformen im simple present einsetzen (1 Seite) sowie auf einer Seite mit Merkkasten nochmal die verneinten Verbformen einsetzen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
140 KB
Methode: Vokabelabfrage - Arbeitszeit: 25 min
, A week in Plymouth, Vokabeltest
Vokabelabfrage zu den ersten zu lernenden Vokabeln aus Access 1
, A week in Plymouth, Vokabeltest
Vokabelabfrage zu den ersten zu lernenden Vokabeln aus Access 1
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Englisch Hörverstehen, Europaassistenten, Kommunikation Telefonieren
Lehrprobe Ein typisches Geschäftstelefonat - Übung und Festigung des Wortschatzes anhand einer Übung zum Hörverstehen und zur Mediation bzw. Dialogerstellung
Lehrprobe Ein typisches Geschäftstelefonat - Übung und Festigung des Wortschatzes anhand einer Übung zum Hörverstehen und zur Mediation bzw. Dialogerstellung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
58 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Clash of Cultures, Multiculturalism
The text is about difficulties young immigrants have to face in terms of integration. It can also be compared to similar texts (Brook Lane, Buddha of Suburbis, etc..) dealt with in class.
, Clash of Cultures, Multiculturalism
The text is about difficulties young immigrants have to face in terms of integration. It can also be compared to similar texts (Brook Lane, Buddha of Suburbis, etc..) dealt with in class.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Artikel, gen Z, Klausur, nicht-fiktional, Q2, Vorabi, Vorabitur, Work, world of work
Haupttext: Gen Z und ihre Einstellung zur Arbeitswelt /Eindruck anderer Nr. 3 Cartoon Comment / Online Forum Beitrag
Haupttext: Gen Z und ihre Einstellung zur Arbeitswelt /Eindruck anderer Nr. 3 Cartoon Comment / Online Forum Beitrag
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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English influence on Nigeria, Klausur, Nigeria, Nigerian music, Q1
Haupttext: Entwicklung nigerianischer Musik/Kultur und der Einfluss der englischen Musik in Nigeria. (Nachschreibklausur) EWH in Extradokument
Haupttext: Entwicklung nigerianischer Musik/Kultur und der Einfluss der englischen Musik in Nigeria. (Nachschreibklausur) EWH in Extradokument
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
