Unterrichtsmaterial: Liste
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Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
429 KB
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Methode: Handlungsorientierung, Forschertagebuch, Experimentieren
, Experimente, Experimentieren, Forschertagebuch, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, Magnet, Magnetismus, Sachunterricht, Versuche
Die SuS lernen die Schritte des Experimentierens kennen (Vermutung, Durchführung/Beobachtung, Dokumentation) und führen diese im Rahmen von Versuchen im Zusammenhang des Magnetismus durch. Sie planen ihr Vorgehen selbst & führen ein Forschertagebuch.
, Experimente, Experimentieren, Forschertagebuch, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, Magnet, Magnetismus, Sachunterricht, Versuche
Die SuS lernen die Schritte des Experimentierens kennen (Vermutung, Durchführung/Beobachtung, Dokumentation) und führen diese im Rahmen von Versuchen im Zusammenhang des Magnetismus durch. Sie planen ihr Vorgehen selbst & führen ein Forschertagebuch.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
218 KB
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1. Klasse, Experiment, Experimentieren, Experimentieren mit Wasser, Sachunterricht, Schwimmen und Sinken, Versuche, Versuche mit Wasser, Wasser
Der Unterrichtsentwurf beinhaltet, neben den gängigen Inhalten, die Einordnungen in den Lehrplan Sachunterricht NRW sowie in den Perspektivrahmen Sachunterricht. Zudem ist ein Arbeitsblatt zur Stunde enthalten.
Der Unterrichtsentwurf beinhaltet, neben den gängigen Inhalten, die Einordnungen in den Lehrplan Sachunterricht NRW sowie in den Perspektivrahmen Sachunterricht. Zudem ist ein Arbeitsblatt zur Stunde enthalten.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
2,66 MB
2,66 MB
aus sahne wird butter, Ausprobieren, Butterherstellung, erproben, Experiment, Ökologie
Lehrprobe SuS stellen Butter her, indem sie selber experimentieren.
Lehrprobe SuS stellen Butter her, indem sie selber experimentieren.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hamburg
218 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Landwirtschaft, Ökologie
Lehrprobe SuS lernen den Unterschied zwischen konventioneller und ökonomischer Landwirtschaft mit dem Beispiel Gurke
, Landwirtschaft, Ökologie
Lehrprobe SuS lernen den Unterschied zwischen konventioneller und ökonomischer Landwirtschaft mit dem Beispiel Gurke
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 225 min
, 1. Klasse, Experimentieren, Luft, Sachunterricht
Ein grober Stundenentwurf zum Thema Luft für die 1. / 2. Klasse. Die Einheit enthält insgesamt 5 Stunden, die grob geplant wurden. Inhaltlich wurden die Themen "Luft wahrnehmen", "Luft braucht Platz", "Luft bremst" und "Luft bewegt" behandelt.
, 1. Klasse, Experimentieren, Luft, Sachunterricht
Ein grober Stundenentwurf zum Thema Luft für die 1. / 2. Klasse. Die Einheit enthält insgesamt 5 Stunden, die grob geplant wurden. Inhaltlich wurden die Themen "Luft wahrnehmen", "Luft braucht Platz", "Luft bremst" und "Luft bewegt" behandelt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Kennenlernen und verstehen kultureller Lebensumstände und Gewohnheiten am Beispiel der Indianer
Lehrprobe Kennenlernen und verstehen kultureller Lebensumstände und Gewohnheiten am Beispiel der Indianer
Lehrprobe Kennenlernen und verstehen kultureller Lebensumstände und Gewohnheiten am Beispiel der Indianer
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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rollfähige Räderfahrzeuge
Lehrprobe Die SuS können erste Lösungsansätze und Probleme in Bezug auf die Konstruktion und auf die Rolleigenschaften des Räderfahrzeuges beschreiben.
Lehrprobe Die SuS können erste Lösungsansätze und Probleme in Bezug auf die Konstruktion und auf die Rolleigenschaften des Räderfahrzeuges beschreiben.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
68 KB
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Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 50 min
, Sachunterricht, Sinne, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, tastsinn
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Unsere 5 Sinne
, Sachunterricht, Sinne, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, tastsinn
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Unsere 5 Sinne
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,05 MB
1,05 MB
Bauen, forschend-entdeckendes Lernen, Konstruieren, Statik, Turmbau
Die SuS erfahren durch einen praktisch-handelnden Umgang mit Bauklötzen erste Kriterien für Stabilität im Turmbau
Die SuS erfahren durch einen praktisch-handelnden Umgang mit Bauklötzen erste Kriterien für Stabilität im Turmbau
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
447 KB
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Methode: iPads
, Kugelbahnen, Sachunterricht, Sinne
Lehrprobe Die Kinder haben Kugelbahnen aus Alltagsmaterialien gebaut und dabei individuelle Bauziele verfolgt. Zur Dokumentation wurden iPads genutzt.
, Kugelbahnen, Sachunterricht, Sinne
Lehrprobe Die Kinder haben Kugelbahnen aus Alltagsmaterialien gebaut und dabei individuelle Bauziele verfolgt. Zur Dokumentation wurden iPads genutzt.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
31 KB
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Igel Nahrung Winterschlaf
Lehrprobe UB war ein voller Erfolg
Lehrprobe UB war ein voller Erfolg
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
617 KB
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Methode: Versuch, Experiment, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Experiment, Inklusion, inklusiv, Sachunterricht, Schwimmen und Sinken, Schwimmfähigkeit, Schwimmverhalten, sonderpädagogik, Versuch
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf eines normalen Unterrichtsentwurf. Der Entwurf wurde für eine inklusive Klasse entworfen, lässt sich aber auch in Regelklassen umsetzen. Der Besuch wurde nicht bewertet, von der Schulleitung jedoch als gut befunden.
, 2. Klasse, Experiment, Inklusion, inklusiv, Sachunterricht, Schwimmen und Sinken, Schwimmfähigkeit, Schwimmverhalten, sonderpädagogik, Versuch
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf eines normalen Unterrichtsentwurf. Der Entwurf wurde für eine inklusive Klasse entworfen, lässt sich aber auch in Regelklassen umsetzen. Der Besuch wurde nicht bewertet, von der Schulleitung jedoch als gut befunden.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
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Sachunterricht, Sinne
Lehrprobe Die Kinder haben an Stationen den Sinn "Schmecken erkundet" , dokumentiert haben sie ihre Ergebnisse mit Ipads.
Lehrprobe Die Kinder haben an Stationen den Sinn "Schmecken erkundet" , dokumentiert haben sie ihre Ergebnisse mit Ipads.
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
950 KB
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Das bin ich, Drehscheibe, Gefühle
Lehrprobe SuS benennen die Gefühle Trauer, Wut und Freunde anhand des Anblicks von Bildern und können ihre Zuordnung begründen. Sie sind in der Lage beispielhafte eigene Situationen zu benennen und zu beschreiben.
Lehrprobe SuS benennen die Gefühle Trauer, Wut und Freunde anhand des Anblicks von Bildern und können ihre Zuordnung begründen. Sie sind in der Lage beispielhafte eigene Situationen zu benennen und zu beschreiben.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
2,23 MB
Unterrichtsreihe Schwimmen und Sinken
Was schwimmt? Was geht unter?
Was schwimmt? Was geht unter?
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
892 KB
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Unterrichtsreihe Luft
Unterrichtsreihe Luft. Was ist Luft? Luft braucht Platz. Luft bremst. Gepresste Luft. Warme Luft steigt nach oben.
Unterrichtsreihe Luft. Was ist Luft? Luft braucht Platz. Luft bremst. Gepresste Luft. Warme Luft steigt nach oben.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Müll, Mülltrennung. Natürlicher und technischer Kreislauf, Wiederverwertung, Müll vermeiden, Mülltrennung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf aus dem Praxissemenster einer 2. Klasse zum Thema Mülltrennung. Leider musste ich alle Bilder löschen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf aus dem Praxissemenster einer 2. Klasse zum Thema Mülltrennung. Leider musste ich alle Bilder löschen.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
2,32 MB
2,32 MB
Apfel, Innen, Kerngehäuse
Die SuS sollen den Aufbau des Apfels im Inneren kennenlernen. Dabei schneiden sie den Apfel sowohl längs als auch quer auf und zeichnen den Aufbau.
Die SuS sollen den Aufbau des Apfels im Inneren kennenlernen. Dabei schneiden sie den Apfel sowohl längs als auch quer auf und zeichnen den Aufbau.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
722 KB
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Historisches Lernen, Schreibwerkzeuge, Schule früher - heute, Schule früher und heute
Lehrprobe Handelnd erfahren die SuS, was es bedeutete, mit einer Feder zu schreiben. Sie vergleichen mit dem Füller heute und benennen technische Fortschritte.
Lehrprobe Handelnd erfahren die SuS, was es bedeutete, mit einer Feder zu schreiben. Sie vergleichen mit dem Füller heute und benennen technische Fortschritte.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
739 KB
739 KB
Magnete, Magnetismus, Versuche mit Magneten
Lehrprobe In Partnerarbeit untersuchen die SuS verschiedene Gegenstände darauf hin, ob sie von einem Magneten angezogen werden oder nicht.
Lehrprobe In Partnerarbeit untersuchen die SuS verschiedene Gegenstände darauf hin, ob sie von einem Magneten angezogen werden oder nicht.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
