Unterrichtsmaterial: Liste
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Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Diskussion
Pro Contra Karten
Thema: Stuttgart 21
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
802 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "La Malinche, víctima o traidora?" mit Reihenplanung
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Unit 1 Einstieg PREPOSITIONS
Which preposition?
Match the parts!
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
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Ebene aus drei Punkten, Vektorprodukt, Winkel zwischen zwei Vektoren, Laplace-Wahrscheinlichkeiten
Abitur
Abitur
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Punktspiegelung, Achsenspiegelung, Spiegelung, Symmetrie, Geraden am Kreis, Lot, Mittelsenkrechte, Passante, Sekante, Tangente, Winkelhalbierende
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Einfache Erörterung, Argumentationskreis, Steigernde Erörterung, Argumentationsstruktur
Formulieren zweier Argumente nach dem Standardaufbau und variablem Aufbau.
Formulieren zweier Argumente nach dem Standardaufbau und variablem Aufbau.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Einfache Erörterung, Argumentationskreis, Steigernde Erörterung, Argumentationsstruktur, These
Skript zur Musterstunde Argumentationsgang
Skript zur Musterstunde Argumentationsgang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Addieren in N, Grundrechenarten, Subtrahieren in N
Die Fachbegriffe der Addition und Subtraktion werden abgefragt.
Die Fachbegriffe der Addition und Subtraktion werden abgefragt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Question Tags
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Addieren in N, Grundrechenarten, Subtrahieren in Z, Subtrahieren in N
Die gelernten Fachbegriffe werden abgefragt und angewendet. Übungen zur Addition und Subtraktion.
Die gelernten Fachbegriffe werden abgefragt und angewendet. Übungen zur Addition und Subtraktion.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Question Tags
Bildung, Verwendung, Besonderheiten
Bildung, Verwendung, Besonderheiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Kurzprosa, Streitgespräch
Leider sind mir bei der Lösung für die Stellungnahme ein paar Tippfehler unterlaufen. Hier ist die korrigierte Fassung.
Leider sind mir bei der Lösung für die Stellungnahme ein paar Tippfehler unterlaufen. Hier ist die korrigierte Fassung.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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President Jefferson; alte und neue Probleme Rassismus, Afro-Amerikaner
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Argumentationskreis, Steigernde Erörterung, Argumentationsstruktur, These
Aufbau eines Arguments, Aufbau eines Argumentationsgangs
Aufbau eines Arguments, Aufbau eines Argumentationsgangs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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British Empire and Commonwealth
Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren.
Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Weimarer Verfassung
Lehrprobe Die Weimarer Reichsverfassung vom 11. August 1919 - Der Reichspräsident als Hüter der demokratischen Verfassung?
Lehrprobe Die Weimarer Reichsverfassung vom 11. August 1919 - Der Reichspräsident als Hüter der demokratischen Verfassung?
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Advertising
Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten Inhaltsfragen und verfassen eine kritische Stellungnahme zum Konsumentenverhalten.
Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten Inhaltsfragen und verfassen eine kritische Stellungnahme zum Konsumentenverhalten.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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thema VIOLENCE - BULLYING. How Gail fought back from the brink - die SuS sollen Inhaltsfragen zu diesem fiktionalen Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, inwieweit etwas gegen Mobbing unternommen werden kann.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Jobs
Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die Schüler sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die Schüler sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Bereich VIOLENCE - es handelt sich um einen nicht-fiktionalen Text (Zeitungsartikel), der die Situation an japanischen Schulen skizziert. Die SuS sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
