AB "Who is Rosso?" zu Kapitel 1 der Lektüre "Rosso" von Cornelsen.
Aufg.:
Collect all the information you can find about Rosso and fill in the table. Also write down on which page from the book you have found the information.
Tabelle mit Kriterien für ein "Reading Journal", Lesetagebuch: Ausführlichkeit der Aufg., Sprache (Grammatik, Rechtsschreibung), ...
1. Für die ganze Klasse
2. Für den einzelen SuS
Die Klausur wurde zum Abschluss der Unterrichtsreihe "Shakespeare – a literary 'giant' in the 21 century" geschrieben. Bei dem vorgelegten Text handelt es sich um das Sonnet Nr. 73 von W. Shakespeare.
Comment, argumentative Texte verfassen, writing a comment, Inhaltsfragen zum Text beantworten, Leseverstehen GLN 6, Unit 2, ethnic diversities, Leseverstehen, questions on the text, cloze-test, comment