Addieren, Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Division / Dividieren, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Multiplizieren, Potenzen, Spiel, dass sich sehr gut für Themenwiederholungen eignet.
Lehrprobe Und das Grab war nicht leer!?
Die Erarbeitung eines theologischen Verständnisansatzes zur leibhaftigen Auferstehung Jesu nach Heinz Zahrnt und Hans Küng.
Ausführlicher Entwurf mir Arbeitsblättern, Folien und Quellen.,
Gottesbild im NT
Lehrprobe Reihe: Raumordnung und Raumplanung. Schüler lernen mit Hilfe von Bauvorschriften original Bebauungspläne zu lesen und können danach Bauanträge selbst genehmigen oder ablehnen. Diskutieren den Sinn solcher Vorschriften.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Es wird der Frage nachgegangen wie aktuell der Kreuzzuggedanke heute ist und ob die Verwendung in den heutigen Medien überhaupt der mittelalterlichen Definition von "Kreuzzug" gerecht wird oder gar instrumentalisiert wird um alte Feindbilder neu zu belebe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Reihe: Politk und Wirtschaft im Spätmittelalter und der frühen Neuzeit. Kompletter Entwurf mit allen notwendigen Materialien zum Thema "Fugger" und der Thematik, wie man durch wirtschaftlichen Aufstieg/Erfolg politische Einflussnahme erreichen konnte
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ernährung, Nahrungsbestandteile, Verdauungsorgane, Verdauungsvorgänge Arbeitsblatt zum Thema Ernährung, Verdauung. Schüler sollen die durcheinander geratenen Sätze in der rechten Tabellenspalte den richtigen Begriffen in der linken Tabellenspalte zuordnen.