Les activités, les jeux, les instruments de musique, les verbes jouer et faire, l'article contracté...
=> soll den SuS den Unterschied verdeutlichen, wann man faire und wann man jouer und den article contracté benutzt
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Für das Zentralabitur NRW 2008 und 2009 war Michelle von den Beatles verbindlicher Unterrichtsgegenstand. Das Dokument enthält neben 3 Arbeitsblätter zu Text und Form eine ausformulierte Analyse und Interpretation.
Einfache krummlinige Bewegungen Am Beispiel Federpendel wird das Prinzip der harmonischen Schwingung erläutert. Im Näherungsverfahren wird gezeigt, dass auch ein Fadenpendel hermonisch schwingen kann.
Characterisation, Protagonist Klausur zu ´Moon Palace´ von Paul Auster; der betreffende Textauszug beschreibt die erste Begegnung zwischen Marco Stanley Fogg und Solomon Barber. (ehem LK)
Textarten, Glosse, Kommentar, Sachtextanalyse Überblick über Sachtexte mit Unterscheidung zwischen informierenden und meinungsbetonten Darstellungsformen
Literaturbetrachtung - Methoden, Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes Lehrprobe Analyse und Interpretation von Heinrich Kleists Anekdoten und Novellen am Beispiel der „Die Marquise von O…“. Ende gut - Alles gut? Inhaltliche Analyse des Schlusses anhand von Kriterien trivialer Literatur (ehem LK)