Unterrichtsmaterial: Liste

Was können Probleme beim lernen sein? Zeitfresser Jeder lernt anders die Lerntypen Die verschiedenen Lernkanäle

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  50 KB
Überarbeiten von Texten, Vorgangsbeschreibung, Textwiedergabe nichtpoetisch
- Was können Probleme beim lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen

Textwiedergabe nichtpoetisch Referate Was können Probleme beim Lernen sein? Zeitfresser Jeder lernt anders die

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  72 KB
Textwiedergabe nichtpoetisch, Vorgangsbeschreibung, Referate, Überarbeiten von Texten
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen

Lehrprobe zur Theodizee-Frage anhand der Protagonisten Rieux und Paneloux aus Camus Die Pest Lehrprobe Evangelische

Evangelische Religionslehre  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  96 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Theodizee-Frage anhand der Protagonisten Rieux und Paneloux aus Camus Die Pest

Didaktische Analyse zu dem Thema Das Wassermolekül – ein Dipolmolekül Wasser Lehrprobe Chemie 10 Rheinl.-Pf.

Chemie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  69 KB
Wasser
Didaktische Analyse zu dem Thema Das Wassermolekül – ein Dipolmolekül

Stundenentwurf zur Einführung des Smash Lehrprobe Sport 11 Nieders.

Sport  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  59 KB
Stundenentwurf zur Einführung des Smash
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Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht

Internat Solling   37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

BUB-Entwurf zum Thema "Possessivbegleiter". Habe die Begleiter mit Hilfe der Simpsons eingeübt, was sehr gut ankam

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  3,25 MB
déterminants possessifs
Lehrprobe BUB-Entwurf zum Thema "Possessivbegleiter". Habe die Begleiter mit Hilfe der Simpsons eingeübt, was sehr gut ankam.

Lehrprobe LK12 Shakespeare- a literary ´giant´ in the 21st century (ehem LK) William Shakespeare Lehrplan Englisch

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
William Shakespeare
Lehrprobe LK12: Shakespeare- a literary ´giant´ in the 21st century (ehem LK)

Reported speech, if clause III, question, vocabuarly Unit 1 Green Line New 4 Australia reported speech conditional

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Australia, reported speech, conditional sentences I-III
Reported speech, if - clause III, question, vocabuarly Unit 1 Green Line New 4

Was sagt mir mein Puls?- Lehrprobe zur Vertiefung der Kenntnisse über das Pulsmessen sowie der Erfahrung und

Sport  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  47 KB
Lehrprobe Was sagt mir mein Puls?- Lehrprobe zur Vertiefung der Kenntnisse über das Pulsmessen sowie der Erfahrung und Bedeutung des individuellen Pulses am Beispiel eines kurzen Ausdauerlaufs

Textzusammenfassung eines literarischen Textes Basissatz Indirekte Rede Konjunktiv I Konjunktiv II poetischer Text

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes
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Lehrer (m/w/d) für Physik (Klasse 11 - 13)

Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH   30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik

Textzusammenfassung Konjunktiv II Indirekte Rede Konjunktiv I poetischer Text Textzusammenfassung eines

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, poetischer Text, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines literarischen Textes

Festigung der Bedingungssätze Typ 1 und 2 La proposition conditionnelle si/quand Arbeitsblatt Französisch 9

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
La proposition conditionnelle, si / quand
Festigung der Bedingungssätze Typ 1 und 2

Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler der 6.Klasse den Begriff "Primzahl" definieren Bruchrechnen Arbeitsblatt

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Sachsen  53 KB
Bruchrechnen
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler der 6.Klasse den Begriff "Primzahl" definieren.

Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler der 5.Klasse den Begriff "Primzahl" definieren lernen Arbeitsblatt

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Sachsen  53 KB
Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler der 5.Klasse den Begriff "Primzahl" definieren lernen.

Arbeitsblatt Mathematik 12 Bayern

Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik, Informatik, Physik

Mosaik-Campus Oberhavel   16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik

Kombinatorik 1. Ableitung Logarithmusfunktionen Stammfunktion Arbeitsblatt Mathematik 11 Bayern

Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
Kombinatorik, 1. Ableitung, Logarithmusfunktionen, Stammfunktion

Imperativ Tandembogen Arbeitsblatt Spanisch 8 Hessen

Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  26 KB
Imperativ Tandembogen

Die ist eine Arbeit über Bruchrechnen ohne Textaufgaben, da die SuS dazu nicht mehr gekommen sind Bruch Bruch

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  114 KB
Bruch, Bruch echter, Bruch unechter, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dividieren, Kürzen, Erweitern
Die ist eine Arbeit über Bruchrechnen ohne Textaufgaben, da die SuS dazu nicht mehr gekommen sind.

Obama Health Care (ehem LK) Stegreifaufgabe Englisch 12 Bayern

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Obama Health Care (ehem LK)

Anleitung zur Durchführung und Auswertung eines SE an einer schiefen Ebene, die eine Bestimmung der

Physik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  86 KB
Hubarbeit, Kraft senkrecht / parallel Kraftweg
Anleitung zur Durchführung und Auswertung eines SE an einer schiefen Ebene, die eine Bestimmung der Hangabtriebskraft für verschiedene Steigungen beinhaltet und eine anschließende Überprüfung der Hypothese zur Wegunabhängigkeit der Hubarbeit ermöglicht.
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Grundschullehrer/in

International School of Neustadt GmbH   67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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