Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dolchstoßlegende, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Versailler Vertrag, Weltwirtschaftskrise Untergang der Weimarer Republik. In Form des Selbstorganisierten Lernens erarbeiten S. eigenständig Belastungsfaktoren, die schließlich die "Machtergreifung" Hitlers ermöglichten. Angelegt für insg. 5-6 Stunden.
Romantische Ironie, Junges Deutschland, Romantik Lehrprobe Thema der Stunde: Die ironische Aufhebung der romantischen Gefühlswelt in Heinrich Heines Gedicht Wahrhaftig
Kinderliteratur Thema der Unterrichtsreihe:
Handelnder, kreativer und produktiver Umgang mit dem Bilderbuch „Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte“ von Martin Baltscheit.
Schlange, Sinnesorgan, Verhaltensweise Lehrprobe Besondere Sinneswahrnehmungen bei Schlangen, als Beispiel für die Spezialisierung der Sinnesorgane im Tierreich.
wissenschaftspropädeutischer Erkenntnisweg!
gruppenteilige Erarbeitung --> lief sehr gut
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Festigen und Üben des Sprungwurfes als grundlegende sportartspezifische Technik. Sehr gelungener Unterrichtsversuch, da vielfältige Differenzierung erfolgte!
Krankheit, Aufbau, Bakterien, Ernährungsformen, Stoffwechseltypen, Vermehrung, Entstehung des Lebens, Kennzeichen der Lebewesen, Reiche der Lebewesen Multiple Choice Test zum Thema Leben auf der Erde, Kennzeichen des Lebens, Gliederung der Vielfalt, Formenvielfalt, Bau und Vermehrung der Bakterien