Persönlicher Brief, Anrede- und Schlussformel Briefe schreiben in der Klasse 5.
Teile eines Briefes nennen und im Brief markieren. Fragenzum text beantworten. Antwortbrief schreiben. Briefumschlag beschriften.
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema "Meinungen vertreten". Die SuS führe in Kleingruppen ein Echo-Spiel durch und vertiefen somit ihre Argumentationskompetenz. Der Fokus liegt klar auf der Schulung einer Kompetenz und nicht primär auf einem Wissensgewinn.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Miteinander Sprechen". Die SuS führen in Kleingruppen eine Echo-Diskussion zum Thema Klassenhamster und reflektieren diese im Anschluss. Die Textarbeit wurde bereits in der vorherigen Stunde gemacht.