Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
1,30 MB
Lehrprobe UB in der EF;Aufbau der DNA; SuS entwickeln ein Strukturmodell der DNA-Doppelhelix
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
1,99 MB
„Pränatale Diagnostik“ — Erarbeitung ausgewählter Diagnostiken in Gruppenarbeit an einem Fallbeispiel
SuS erarbeiten 3 ausgewählter Diagnostikmethoden (Fruchtwasserpunktion, Chorionzottenpunktion, Nabelschnurpunktion)
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Mitose
Arbeitsblatt zur Mitose
Arbeitsblatt zur Mitose
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
290 KB
290 KB
Lehrprobe UB zum Thema Stammbaumanalyse. Mit "sehr gut" bewertet.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
114 KB
Zellteilung
Klassenarbeit zum Thema Genetik, DNA, Mitose, Meise, Mendel´sche Regeln
Klassenarbeit zum Thema Genetik, DNA, Mitose, Meise, Mendel´sche Regeln
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
199 KB
199 KB
Arbeitsblatt Meiose.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
303 KB
303 KB
Lehrprobe Es handelt sich um einen Kurzentwurf zum Thema Meiose. Man sollte mehr Zeit für die Präsentation der Hypothesen aufwenden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
133 KB
Meiose, Vereinfacht
Skript zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Skript zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
134 KB
Meiose, Vereinfacht
Ausarbeitung zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Ausarbeitung zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Lehrprobe „Beziehung Gen – Genprodukt am Beispiel Albinismus“. Das Beispiel Albinismus dient exemplarisch zur Erschließung der Merkmalsausprägung durch Proteine. Vom Gen zum Merkmal anhand einer Concept-Map.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
945 KB
DNA, Mitose, Replikation, Zelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zellteilung
3 Aufgaben 1.) Zelle und Zellorganellen 2.) Mitose 3.) Replikation
3 Aufgaben 1.) Zelle und Zellorganellen 2.) Mitose 3.) Replikation
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Lehrprobe Genommutation am Beispiel der Trisomie 21;
Thema: Welche Verteilungsfehler in der Meiose rufen eine Trisomie hervor? – Herausarbeiten und Darstellen von Verteilungsfehlern in der Meiose, die zu einer Trisomie führen, auf Grundlage eines Informationsfil...
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
537 KB
537 KB
Entwurf zum gemeinsamen Unterrichtsbesuch - Reduktion und Neukombination der Chromosomen bei der Meiose
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
1,13 MB
1,13 MB
DNA
DNA Isolation aus Tomaten
DNA Isolation aus Tomaten
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
374 KB
DNS, RNS, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
235 KB
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Mensch
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf gehört zum Themengebiet Vererbung und Variabilität. Es werden die genetischen Grundlagen wie Proteinbiosynthese (Tranlation, Transkription), aber auch verschiedene Mutationen (Mutationsarten) näher betrachtet.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf gehört zum Themengebiet Vererbung und Variabilität. Es werden die genetischen Grundlagen wie Proteinbiosynthese (Tranlation, Transkription), aber auch verschiedene Mutationen (Mutationsarten) näher betrachtet.
Schüler erkennen, dass sich die Erbanlagen im Zellkern befinden Genetik Lehrprobe Biologie 10 Hessen
Biologie Kl. 10, Realschule, Hessen
1,21 MB
1,21 MB
Genetik
Lehrprobe Schüler erkennen, dass sich die Erbanlagen im Zellkern befinden.
Lehrprobe Schüler erkennen, dass sich die Erbanlagen im Zellkern befinden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
DNS, RNS
Glossar zu zentralen Begriffen der Genetik
Glossar zu zentralen Begriffen der Genetik
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
2,86 MB
2,86 MB
Stationsarbeit Vererbung
9 Stationen zum Thema Vererbung einschließlich die Mendelschen Regeln und Meiose/Mitose
9 Stationen zum Thema Vererbung einschließlich die Mendelschen Regeln und Meiose/Mitose
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
