Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
133 KB
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Griechen, Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,07 MB
3,07 MB
Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
579 KB
579 KB
Griechenland, Polis, Grundlagen der griechischen Kultur
Lehrprobe Olympische Spiele - Vergleich Antike und Gegenwart
Lehrprobe Olympische Spiele - Vergleich Antike und Gegenwart
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,20 MB
5,20 MB
Griechenland
Lehrprobe Untersuchung wesentlicher Merkmale der Olympischen Spiele anhand unterschiedlicher Materialien in kooperativen Lernformen
Lehrprobe Untersuchung wesentlicher Merkmale der Olympischen Spiele anhand unterschiedlicher Materialien in kooperativen Lernformen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
2,46 MB
Alexander der Große
Lehrprobe Alexander – „der Große“?
Lehrprobe Alexander – „der Große“?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,07 MB
2,07 MB
Alexander der Große
Lehrprobe Lehrprobe mit der Fragestellung: "War Alexander wirklich ein Großer?" Kritisiert wurde der Umfang. Konzipiert für eine Stunde, bei entsprechender Anpassung auch für zwei Stunden möglich.
Lehrprobe Lehrprobe mit der Fragestellung: "War Alexander wirklich ein Großer?" Kritisiert wurde der Umfang. Konzipiert für eine Stunde, bei entsprechender Anpassung auch für zwei Stunden möglich.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Griechenland
Die griechischen Götter im Vergleich zu heutigen Religionen (Christentum/Islam)
Die griechischen Götter im Vergleich zu heutigen Religionen (Christentum/Islam)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
272 KB
Griechenland, Polis
Lehrprobe Erziehung in Sparta. Problemfrage: Erziehung zum Krieger oder Erziehung zum Sportler.
Lehrprobe Erziehung in Sparta. Problemfrage: Erziehung zum Krieger oder Erziehung zum Sportler.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
310 KB
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Gründung Roms
Lehrprobe Die Gründung Roms aus wissenschaftlicher und sagenhafter Perspektive - Was ist die Wirklichkeit? In einer leistungsstarken sechsten Klasse hat es gut funktioniert.
Lehrprobe Die Gründung Roms aus wissenschaftlicher und sagenhafter Perspektive - Was ist die Wirklichkeit? In einer leistungsstarken sechsten Klasse hat es gut funktioniert.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
3,99 MB
3,99 MB
Götter und Olympische Spiele, Olympia
"Ursache" für die Spiele - Ablauf - Folgen für die Teilnehmer
"Ursache" für die Spiele - Ablauf - Folgen für die Teilnehmer
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
546 KB
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Rom wird Republik - Wer bestimmt in Rom?
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Staat, Römer, Rom, Reichsreformen unter Diokletian
Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom
Lehrprobe UPP mit dem Titl: Sklaven in der römischen Antike – „Menschen oder Werkzeuge?“ Stationenarbeit mit verschiedenen ausgearbeiteten Materialien zum Rolle der Sklaven im alten Rom
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Alexander der Große
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (UB) zur Frage, inwiefern Alexander der Große ein Großer war. Gelungene Stunde zur Förderung der Urteilskompetenz.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (UB) zur Frage, inwiefern Alexander der Große ein Großer war. Gelungene Stunde zur Förderung der Urteilskompetenz.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Griechenland
selbstverfasster Lückentext und Aufgaben, die sich auf das NRW Lehrwerk Geschichte und Geschehen 1 beziehen. Problemstellung: Olympia in der Antike - Spiele für die Menschen oder für die Götter.
selbstverfasster Lückentext und Aufgaben, die sich auf das NRW Lehrwerk Geschichte und Geschehen 1 beziehen. Problemstellung: Olympia in der Antike - Spiele für die Menschen oder für die Götter.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
469 KB
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Kolonisation
Lehrprobe 1. UB im Fach Geschichte; Thema: Die griechische Kolonisation – warum müssen manche Menschen auswandern?
Lehrprobe 1. UB im Fach Geschichte; Thema: Die griechische Kolonisation – warum müssen manche Menschen auswandern?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
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griechische Götter, Hellenismus, Kolonisation
Stegreifaufgabe - Bereich Griechen: Götterglaube + Lebensweise d. Gr., Ursprünge / Gründe für deren Herrschaft der Meere
Stegreifaufgabe - Bereich Griechen: Götterglaube + Lebensweise d. Gr., Ursprünge / Gründe für deren Herrschaft der Meere
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
218 KB
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Hochkultur
- Hieroglyphen - Stein von Rosetta
- Hieroglyphen - Stein von Rosetta
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
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Polis, Griechenland
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu der Rolle von Gewinnern und Verlierern in der Antike mit zugehöriger Quellenanalyse und Problemorientierung.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu der Rolle von Gewinnern und Verlierern in der Antike mit zugehöriger Quellenanalyse und Problemorientierung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Griechenland
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf des 1. UB`s. Die SuS haben zuvor bereits viele Dinge zu Sparta besprochen.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf des 1. UB`s. Die SuS haben zuvor bereits viele Dinge zu Sparta besprochen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
