Abfall + Wertstoff, Abfallarmes Frühstück, Abfallvermeiden Lehrprobe Bewusstwerden von Möglichkeiten und Formulieren von Tipps zur Abfallvermeidung bzw. -reduzierung in der Schule im Hinblick auf ein abfallarmes Schulfrühstück durch das Untersuchen der Frühstücksdosen des Lehrerinnenkollegiums
Gender, Spielzeug, Typisch Mädchen typisch Junge Lehrprobe Bewusstwerden der eigenen Vorstellung über gemeinsame und verschiedene Vorlieben von Mädchen und Jungen für Spielzeuge durch das Sortieren von Spielzeugen nach Kategorien
Licht und Schatten Lehrprobe „Wir werden Licht und Schatten-Experten.“
Eine entdeckende Auseinandersetzung mit den optischen Phänomenen Licht und Schatten mithilfe von angeleiteten Versuchen zur Konzipierung, Umsetzung und Präsentation eines eigenen Schattentheaters.
Sinne, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten, tastsinn Lehrprobe Thema Tastsinn. Ausbau des Tastsinns durch Tasten in Fühlboxen mit und ohne Handschuh.
Igel und seine Feinde Lehrprobe „Wer sind die Feinde des Igels und warum sind sie für den Igel gefährlich?“ - Ermitteln der Feinde der Igel durch das Lesen und Sammeln von Informationen aus differenzierten Lesetexten sowie anschließender Austausch im Kugellager
Feinde des Igels Sachunterricht Lehrprobe Die SuS finden in differenzierten Texte die Feinde des Igels heraus und erfahren zugleich, warum sie den Igel gefährden.
Der Unterrichtsbesuch wurde mit 12 Punkte bewertet.
Unterrichtsentwurf Apfel aufschneiden Sachunterricht Themengebiet Natur Lehrprobe Die SuS schnitten eine Apfel im Längsschnitt auf und skizzierten das Innere.
Die Unterrichtsstunde wurde mit 11 Punkten bewertet, weil beim Umgang mit dem Messer besser aufgepasst werden sollte.
Magnetismus, Magnetpole Lehrprobe Die SuS sollen die beiden Pole des Magneten entdecken, gleiche Pole kennzeichnen und das Grundgesetz des Magnetismus formulieren. Hoher Anspruch!