Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  18 KB
La casa en Mango Street, Lektüre
Aufgaben zu den Vignetten aus La Casa en Mango Street. Die Schüler können die Aufgaben frei auswählen. Grundlage ist die Ausgabe von Cornelsen
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  529 KB
La casa en Mango Street, Lektüre
Auszug aus La Casa en Mango Street. Resumen, análisis y comentario
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  275 KB
" La casa en Mango Street", analyse, Lektüre, Niños y ñiñas
Eine Vignette aus La Casa en Mango Street. Resumen, caracterización y comentario
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Akkusativpronomen, Tandembogen Akkusativpronomen
Einübung der Akkusativpronomen mit Hilfe eines Tandembogens
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Colón, Conquista de América, Descobrimiento de América, Klausur zur Entdeckung Amerikas, Kolumbus, Sprachmittlung
Klausur EF (3. Lernjahr) zum Thema "Descobrimiento y conquista de América" nach Abitur-Vorgaben: Teil A mit "Comprensión Lectora" und Teil B mit "Mediación/Sprachmittlung"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Grammatik, Indefindio, Indefinido Tandem hoja de tándem
Tandembogen zum Indefinido
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,28 MB
Con mucho arte ( Adelante intermedio U8), El arte, Frida Kahlo (Bilder zum Beschreiben), Si-Sätze I / II, Vokabeleinführung Adelante intermedio U8
PPP für die Durchnahme der Unidad 8 Con mucho arte in Adelante intermedio ( ¿Qué es arte? -Definiton / Si-Sätze / Vokabeleinführung / Bildbeschreibung)
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Blogeintrag, indefinido / imperfecto, mi vida cuando era joven
SchülerInnen weisen Leseverstehen durch die Beantwortung unterschiedlicher Fragen zu verschiedenen Blogeinträgen nach. Erstellen eine mapa mental und verfassen einen eigenen Blogeintrag. Schwerpunkt: Indefinido /Imperfecto
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Straßenkinder
Niños de la calle - Straßenkinder
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  205 KB
Colombia, imperativo, Narcotráfico, por und para, Spanisch (spätbeginnend), Subjuntivo
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
España país de inmigración y emigración, Inmigración Emigración
Erfahrungsbericht eines spanischen Jugendlichen, der nach Deutschland ausgewandert ist. Vergleich mit der Situation afrikanischer Einwanderer nach Spanien.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,41 MB
camino, induktive Einführung, Wegbeschreibung
Lehrprobe ¿Dónde está …? – Einführung und Erarbeitung der Wegbeschreibung, um im Rahmen einer Globalsimulation den Termin einer öffentlichen Wohnungsbesichtigung wahrnehmen zu können.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  231 KB
Leseverstehen Cristobal Colon
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Reflexive Verben, Übung Dialog
Übung zu den reflexiven Verben - Partnerarbeit - Dialog
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Drama, La Casa de Bernarda Alba
Federico García Lorca: La Casa de Bernarda Alba. Drama de mujeres en los pueblos de Espana: Resumen de una conversación y caracterización de Adela Alba
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
ninos de la calle
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,33 MB
Anfängern, Spanisch A Tope
Spanisch Anfänger EPhase 1.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Indefinido, Partnerinterview
Partnerinterview zur Wiederholung der unregelmäßigen Indefinidoformen
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  538 KB
Año Nuevo, Interkomprension, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Navidad, Neujahr in Spanien, quiz, Textarbeit, Weihnachten in Spanien, Worterschließungsstrategien, Wortschatz
Lehrprobe Bilder und Text mit Verstehenshilfen zum Thema Weihnachten und Neujahr in Spanien. Worterschließungsliste zur Erarbeitung des Vokabulars und Quizfragen zum Textverständnis.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Szene aus "Las cartas de Alou"
Szene aus "Las cartas de Alou": Hör-Seh-Verstehen, Kommentar, Einleitungssatz für ein resumen, Brief verfassen
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