Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
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Lehrprobe „Vom Goldenen zum Eisernen Zeitalter – und wieder zurück?“
Die vier Weltzeitalter in Ovids Metamorphosen;
Kulturentwicklung im Eisernen Zeitalter - Verderben oder Fortschritt?
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Mündliche Abiturprüfung im 4. Fach (G9)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Lehrprobe 1. Unterrichtsentwurf zu Plinius VIII, 16, 3-4 mit Fokus auf das Menschenbild des Plinius.
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Cicero De Re public
Naturrechtvorstellung versus positivistisches Recht -Übersetzungsaufgabe mit Zusatzaufgaben für den 1. Prüfungsteil. - Dazu Prüfungsfragen für den 2. Prüfungsteil Cicero, Seneca (Stoa -Epik
Naturrechtvorstellung versus positivistisches Recht -Übersetzungsaufgabe mit Zusatzaufgaben für den 1. Prüfungsteil. - Dazu Prüfungsfragen für den 2. Prüfungsteil Cicero, Seneca (Stoa -Epik
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
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Amores, Ovid
Ovid, Amores
Ovid, Amores
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Der Mensch in Staat und Gesellschaft
Der Text ist ein Auszug aus Ciceros DE Legibus. Behandelt wird darin die Frage der Legitimierung von Macht und Herrschaft.Für die Zusatzaufg. werden Kenntnisse der Schrift DE RE PUBLICA sowie des Modells des Verfassungskreislaufs nach Polybios benötigt
Der Text ist ein Auszug aus Ciceros DE Legibus. Behandelt wird darin die Frage der Legitimierung von Macht und Herrschaft.Für die Zusatzaufg. werden Kenntnisse der Schrift DE RE PUBLICA sowie des Modells des Verfassungskreislaufs nach Polybios benötigt
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
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Seneca, Lückentext, De ira; 1,1,1-5
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
25 KB
25 KB
Seneca epistula 15 (Auszug)
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Textvorlage ist aus Cicero De Re Publica. Voraussetzung : Wissen zu Ciceros (u. Hobbes')Staatsdefinition u. seiner Erklärung für das Entstehen eines Staates. Kenntnis der Staatsformen und ihres Wandels. Der Text stellt die Vorzüge der Aristokratie heraus.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Seneca, philosophische Werke
Schulaufgabe Seneca
Schulaufgabe Seneca
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
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Seneca
Lehrprobe „Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3
Lehrprobe „Wie denkt Seneca über Gladiatorenspiele?“ – Texterschließung, Übersetzung und Interpretation Sen. ep. 7, 3
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
168 KB
168 KB
Es handelt sich um eine Informations- Aufgaben- und Lösungsmaterial zur Analyse von Inhalt und Aufbau des 'Niobemythos' in Ovids Metamorphosen.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Übung zur Conseutio Temporum, bei der die SuS üben sollen zu erkennen, ob Gleich- oder Nachzeitigkeit in konjunktivischen Nebensätzen vorliegt.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Seneca epistulae morales
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
81 KB
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Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Vokabeltest aus "adeo PLUS": Cicero, S. 30-35. Mit Lösung und Bewertung.
Vokabeltest aus "adeo PLUS": Cicero, S. 30-35. Mit Lösung und Bewertung.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
345 KB
345 KB
Grundgesetz, Republik, Verfassung
Die Verfassung der römischen Republik im Vergleich mit dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland
Die Verfassung der römischen Republik im Vergleich mit dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Eine Klausur zu Vergils Epos "Aeneis". Jupiter äußert sich zu Venus über die vom fatum bestimmte künftige Rolle Aeneas' und seiner Nachfahren.
Übersetzungs- und Interpretationsaufgabe.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
155 KB
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Ovid, Ovid Ars amatoria
Ovid, Ars amatoria I 41-50, Die Liebe als Jagd, Text mit Vokabelhilfen und Arbeitsaufträgen, Lernvokabular, Vokabeltest, Präsentationsfolie
Ovid, Ars amatoria I 41-50, Die Liebe als Jagd, Text mit Vokabelhilfen und Arbeitsaufträgen, Lernvokabular, Vokabeltest, Präsentationsfolie
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
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Ovid Ars amatoria
Ovid, Ars amatoria I 1-18, Proömium: Text mit Vokabelhilfen und Arbeitsaufträgen, Lernvokabular, Vokabeltest, Präsentationsfolie
Ovid, Ars amatoria I 1-18, Proömium: Text mit Vokabelhilfen und Arbeitsaufträgen, Lernvokabular, Vokabeltest, Präsentationsfolie
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
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Amores, Ovid
Ovid, Amores
Ovid, Amores