Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Verlaufsplan gegen Ende der Lektüre von Ch. Nöstlingers "Das Austauschkind"
Lehrprobe Verlaufsplan gegen Ende der Lektüre von Ch. Nöstlingers "Das Austauschkind"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Lehrprobe Sagen - Daidalos und Ikaros.
Produktionsorienter Zugang (innerer Monolog), inklusive antizipierter Lösungen und Binnendifferenzierung.
Entwurf wurde vom Fachleiter als sehr gut bewertet. Stunde hat SuS stark angesprochen und tolle Ergebnisse geliefert...
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
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Informationsauswertung
Lehrprobe Im Zentrum dieser Stunde steht der Heldenbegriff. Er soll basierend auf der Lebenswelt der SuS mit konkreten Inhalten gefüllt, greifbar gemacht und mit dem Heldenbegriff/den Heldenbegriffen in zwei griechischen Sagen kontrastiert werden.
Lehrprobe Im Zentrum dieser Stunde steht der Heldenbegriff. Er soll basierend auf der Lebenswelt der SuS mit konkreten Inhalten gefüllt, greifbar gemacht und mit dem Heldenbegriff/den Heldenbegriffen in zwei griechischen Sagen kontrastiert werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Literarische Motive, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Lehrprobe Otfried Preußler - "Krabat": Auswertung von Standbildern zur Erarbeitung der Entwicklung der Figur Krabat
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Lehrprobe Sollen die Erwachsenen eingeweiht werden oder nicht? Argumentieren –
Meinungen äußern und begründen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
Produktionsorientierter Umgang mit Fabeln
Thema der Stunde:
Erarbeitung von Grundvoraussetzungen zum erfolgreichen Verfassen einer Fabel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
Grammatik – Nachdenken über Sprache – Wortarten
Thema der Stunde:
Das Nomen/Substantiv
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
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Unterrichtsentwurf für einen besonderen Unterrichtsbesuch. Analyse der Bedeutung des Messers für Ramon in dem Jugendbuch "Ein Schatten wie ein Leopard" von Myron Levoy.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
42 KB
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Lyrik, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Lehrprobe Lehrprobe zum Stilmittel der Personifikation inklusive Arbeitsblättern und erwartetem Tafelbild. Einstieg: Schülererxperiment
Lehrprobe Lehrprobe zum Stilmittel der Personifikation inklusive Arbeitsblättern und erwartetem Tafelbild. Einstieg: Schülererxperiment
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Einführungsstunde Märchen am Beispiel "Die Alte im Wald"
Einführungsstunde Märchen am Beispiel "Die Alte im Wald"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde sollen die SuS die bekannten und neu kennen gelernten Merkmale in direkter Auseinandersetzung mit dem Text erkennen und so ein auf andere Märchen übertragbares Anwendungsschema zur Gattungsbestimmung erhalten.
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde sollen die SuS die bekannten und neu kennen gelernten Merkmale in direkter Auseinandersetzung mit dem Text erkennen und so ein auf andere Märchen übertragbares Anwendungsschema zur Gattungsbestimmung erhalten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,87 MB
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Lehrprobe Diskussionsregeln im Zusammenhang mit UE Diskutieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
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Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Verschiedene Formen der Personenbeschreibung Thema der Unterrichtsstunde: Untersuchung der Merkmale und der verwendeten Sprache von Kontaktanzeigen
Lehrprobe Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Verschiedene Formen der Personenbeschreibung Thema der Unterrichtsstunde: Untersuchung der Merkmale und der verwendeten Sprache von Kontaktanzeigen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
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Wortarten, Satzglieder
Lehrprobe Lehrprobe in einer sechsten Klasse Thema der Unterrichtseinheit: Wortarten und Satzglieder Thema der Unterrichtsstunde: Festigende und vertiefende Übungen zum differenzierten Gebrauch der Fachtermini zu Wortarten und Satzgliedern.
Lehrprobe Lehrprobe in einer sechsten Klasse Thema der Unterrichtseinheit: Wortarten und Satzglieder Thema der Unterrichtsstunde: Festigende und vertiefende Übungen zum differenzierten Gebrauch der Fachtermini zu Wortarten und Satzgliedern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Informationsauswertung
Lehrprobe Willi Fährmann: Das Jahr der Wölfe. Der Konflikt des Dr. Lukowski als ein Hinweis auf die moralische Intention des Autors
Lehrprobe Willi Fährmann: Das Jahr der Wölfe. Der Konflikt des Dr. Lukowski als ein Hinweis auf die moralische Intention des Autors
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
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s-Laute
Lehrprobe Differenzierung in der Aussprache stimmhafter und stimmloser s-Laute, Schreibung der s-Laute
Lehrprobe Differenzierung in der Aussprache stimmhafter und stimmloser s-Laute, Schreibung der s-Laute
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Stunde zum assoziierenden Schreiben zur Musik (Edvard Griegs "In der Halle des Bergkönigs") ausgehend von einem vorgegebenden Erzählkern.
Stunde zum assoziierenden Schreiben zur Musik (Edvard Griegs "In der Halle des Bergkönigs") ausgehend von einem vorgegebenden Erzählkern.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Inhaltliche Texterfassung, Schreibanlass und -plan
Lehrprobe In der Stunde geht es um die methodische Erschließung thematisch relevanter Textinhalte aus verschiedenen Sachtexten zum Thema Brasilien mithilfe des Think-Pair-Share-Verfahrens.
Lehrprobe In der Stunde geht es um die methodische Erschließung thematisch relevanter Textinhalte aus verschiedenen Sachtexten zum Thema Brasilien mithilfe des Think-Pair-Share-Verfahrens.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch