Methode: Klausur Vorabitur - Arbeitszeit: 240 min , British history, Clash of Cultures, Discrimination, Great Britain, Migration, Multicultural Britain, Multiculturalism, Racism, UK Gemäß Vorgaben des Lehrplans des Beruflichen Gymnasiums an Berufskollegs in NRW habe ich eine Klausur erstellt für meinen Grundkurs Englisch.
Klausurdauer sind 240 min. Comprehension, Analysis und Comment im ersten Teil und Mediation im zweiten Teil.
Grafik, Bildsprache, Imagebildung, Perspektive: Farb- und Luftperspektive, Drucktechniken, Typographie, Stencil, Tontrennung Lehrprobe Vorgestellt wird eine Unterrichtseinheit zum Druck einer selbst erstellten Schablone (Stencil) vom eigenen Profil (zuvor tongetrennt) mittels Schwammtupfen mit Acrylfarbe.
Methode: Arbeitsanteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min , Gruppenarbeit, Jahreszeitenzyklus, Landschaft, Niederländische Renaissance, Pieter Bruegel Gruppenarbeit zum Jahreszeitenzyklus von Pieter Bruegel dem Älteren, das jeweilige Bild soll analysiert und hinterher im Plenum besprochen werden
Arbeitszeit: 135 min , Arbeitgeber, Arbeitgeberverbände, Arbeitskampf, Arbeitsniederlegung, Gewerkschaft, Gewerkschaften, Klassenkampf, Streik, Streikrecht, Streikrechtsreform Darstellung - Analyse - Erörterung am Beispiel Streik im öffentlichen Dienst, Erörterung von Reformvorschlag im Streikrecht
Arbeitszeit: 90 min , Virtuelles Wasser, Wasserraub, Wasserstress, Wasserverbrauch Arbeitsblätter mit (dis-)kontinuierlichen Materialien über die Thematik Wasser zur Sensibiliserung der SuS für die Thematik, eigent sich gut zum Einstieg in die EF-Reihe
Arbeitszeit: 90 min , Alpen, Massentourismus, Nachhaltigkeit, Sölden, Tourismus Probleme durch den Massentourismus; sanfter Tourismus als Lösungsmöglichkeit
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min , Carbonsäuren Einführung der Carbonsäuren im Partnerpuzzle mit anschließenden Aufgaben und Tafelanschrift
Methode: Lernen mit Sketchnotes , Deutsch, Grammatik, Merkblatt, Satzglieder, Sketchnotes Eine Auswahl an wichtigen Satzglieder dargstellt in einer Sketchnote, die im Deutsch-Förderunterricht entstand.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Der Wiener Kongress, Geschichte, Klasse 8, Wiener Kongress Ein Arbeitsbogen zur Sicherung der Arbeitsergebnisse zum Wiener Kongress. Gut nutzbar als Überblick/Merkblatt