Unterrichtsmaterial: Liste

Faust - der Gelehrter Wagner - wissenschaftliche Auffassung

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Drama Goethe Faust I

Fausts Entgrenzungsversuche - Grenzüberschreitungen

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Drama Goethe Faust I

Politik in Sparta und Athen im Vergleich (nach G&G 1)

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  198 KB
Methode: Politik in Sparta und Athen im Vergleich (G&G 1) - Arbeitszeit: 20 min
, Athen / Sparta

Aufwärmprogramm erstellen (Hip-Hop)

Sport  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Aufwärmprogramm, Choreo, Hip Hop, Tanzen, Tanzen
Erstellung & Erprobung eines Aufwärmprogramms (ca.1-2min). Anschließend werden die Aufwärmprogramme den anderen Gruppen präsentiert und zusammengefügt.

Sicherungsbogen zum Vergleich - Olympische Spiele heute & damals

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Methode: Sicherungsbogen - Olympische Spiele heute und damals (genickt) - Arbeitszeit: 20 min
, Olympische Spiele
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Darstellungstext zu den Olympischen Spiele damals

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  580 KB
Methode: Verfassertext zu den Olympischen Spielen der Antike - Arbeitszeit: 15 min
, Diszi, Olympische Spiele

Savannentypen

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  631 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Afrika, Dornensavanne, Feuchtsavanne, Regenzeit, Savanne, Savannentypen, Trockensavanne, Trockenzeit
1.Lokalisation: Feuchtsavanne in Grün, Trockensavanne in Braun, Dornstrauchsavanne in Gelb (Atlas) 2. Ordne die Abbildungen (M2) den Savannen in M1 zu. Beschreibung der Savannentypen mithilfe versch. Materialien

Umfrage im Omniumkontakt zur Wiederholung (gustar/ser)

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  115 KB
Methode: Umfrage - Arbeitszeit: 10 min
, gustar, ser

Central Park New York

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,54 MB
Central Park, New York, Passive
Read and Tick, New York, The Passive, things to do in New York

Wüstenarten

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  732 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Entstehung Wüste, Savanne, subtropen, Wüste, Wüstenarten, Wüstentypen
Entstehung der drei Wüstentypen mithilfe von Texten, Klimadiagrammen und Schaubildern analysieren
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre

Excerpt from Ivan Southall - planecrash in the Outback

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,57 MB
Australia, Outback, Summary
Klassenarbeit zu Summary und AFB 3 (Story).

Verfassen und Bewerten von Konstruktionsbeschreibungen zum Zeichnen von Winkeln

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  47 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Winkel, Zeichnen
Lehrprobe

Klausur zum Thema "Digital Age" (+ Mediation)

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  113 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, EF, Englisch, Klausur, Klausur EF, mediation, Social Media
Analyse eines non-fiktionalen Textes zur Unterrichtsreihe "Digital Age". Zusatzkompetenz mediation

Merkblatt zum Aufbau einer Gedichtsanalyse

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Anleitung, Gedichte, Klasse 5, Merkblatt
Schritt für Schritt Anleitung für die erste Gedichtsanalyse in Klasse 5 inkl. Sprachbausteine zu den jeweiligen Kategorien.

An einem Experiment und zwei Videoverknüpfungen wird das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet

Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Methode: Schülerexperiment, Arbeitsblätter, ggf. als Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Prinzip des kleinsten Zwangs
Nach dem MWG kann mit Hilfe dieser drei Arbeitsblätter das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet werden. Ein Schülerexperiment und zwei Videos verdeutlilchen mit hilfe operationalsierter Aufgabenstellungen die Veränderungen im chem GGW.
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre

Bauteilchen der Atome

Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  33 KB
Atommodell Rutherford
Aufbau des Atomkerns und der Atomhülle

Schalenmodell Übungen zum Atombau III

Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  170 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau

Schalenmodell Übungen zum Atombau II

Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  780 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau

Schalenmodell Übungen zum Atombau I

Chemie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  725 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau

Welche weitere Säure wird zur Herstellung von Aspirin benötigt?

Chemie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  177 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Aspirin, Esterhydrolyse, Vom Alkohol zum Aromastoff
Forschend entdeckendes Lernen nach Schmidtkunz Lindemann, Hydrolyse von Aspirin zur Identifikation von Essigsäure inkl. Tafelbild, Experimentalanleitung und Schritt-für-Schritt Auswertung
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
 155279 Unterrichtsmaterialien