Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Antisemitismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
NS-Ideologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Nachkriegsdeutschland
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Es geht um die Interessenlage der Allierten nach dem zweiten Weltkrieg.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
108 KB
108 KB
Imperialismus
Lehrprobe Letzte Stunde zum Thema Imperialismus, beschäftigt sich mit den Folgen, stellt die Armut als Folge in den Mittelpunkt.
Lehrprobe Letzte Stunde zum Thema Imperialismus, beschäftigt sich mit den Folgen, stellt die Armut als Folge in den Mittelpunkt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
261 KB
261 KB
Niedergang 1930 - 33, Weimarer Republik, Versailler - Vertrag
Lehrprobe Fertiger Stundenentwurf zur 5 und letzten benoteten Lehrprobe in einem leistungsstarken LK. Stunde ist mit 1,3 bewertet worden. Die Schüler sollten ein gutes Überlblickswissen haben. Die Stunde ist so angelegt, dass auch ein Rückbezug zum Anfang der Unt...
Lehrprobe Fertiger Stundenentwurf zur 5 und letzten benoteten Lehrprobe in einem leistungsstarken LK. Stunde ist mit 1,3 bewertet worden. Die Schüler sollten ein gutes Überlblickswissen haben. Die Stunde ist so angelegt, dass auch ein Rückbezug zum Anfang der Unt...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
3,34 MB
Weltwirtschaftskrise, Weimarer Republik
Lehrprobe Lehrprobe zur Weltwirtschaftskrise 1929: Wie konnte der Crash an der New Yorker Börse zu einer weltweiten Krise werden? Finanzkreislauf der späten 1920er Jahre als strukturelle Bedingung für die WWK.
Lehrprobe Lehrprobe zur Weltwirtschaftskrise 1929: Wie konnte der Crash an der New Yorker Börse zu einer weltweiten Krise werden? Finanzkreislauf der späten 1920er Jahre als strukturelle Bedingung für die WWK.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
116 KB
116 KB
Lehrprobe Die deutsche Nationalbewegung – in Einheit zur Freiheit! Reihe: Die Revolution von unten – eine vergebene Chance für die deutsche Einigung?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
Lehrprobe Warum entwickelte sich in Athen eine Demokratie? – Erarbeitung des Zusammenhangs zwischen Wehrdienst und Weiterentwicklung der Demokratie in Athen nach den Perserkriegen.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
113 KB
113 KB
Lehrprobe Kalter Krieg; Feindbilder
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe - Am Ende der Stunde bilden SuS ein eigenes begründetes Werturteil. - Entwurf enthält keine didaktisch - methodische Begründung. (ehem LK)
Lehrprobe - Am Ende der Stunde bilden SuS ein eigenes begründetes Werturteil. - Entwurf enthält keine didaktisch - methodische Begründung. (ehem LK)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch über die Swing-Kids, eine Jugendbewegung im III. Reich, die versuchten, ihre eigene Jugendkultur zu bewahren. Die Frage, ob es sich hierbei um Widerstand handelt, kann diskutiert werden.
Gehalten wurde die Stunde in einem Zusatzkurs ...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Deutscher Bund, Restauration, nationale Ideen
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Lehrprobe Dies war eine Besuchsstunde in der 12. Klasse. Es ging darum, die Stimmung in der Bevölkerung nach dem Wiener Kongress herauszuarbeiten und zu erörtern, inwiefern die Erwartungen nach den Freiheitskriegen durch den Wiener Kongress erfüllt wurden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Adenauer
Das Ende der Ära Adenauer
Das Ende der Ära Adenauer
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
74 KB
Lehrprobe Lehrprobe im Soziakunde Grundfach in der 11. Jahrgangsstufe zum "Tariftreuegesetz" innerhalb des Unterrichtsschwerpunkts Wirtschaft
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
887 KB
887 KB
Lehrprobe Der Umschwung vom „Völkerfrühling“
zum „gesunden Volksegoismus“ -
Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im Spannungsfeld zwischen liberaler Selbstbestimmung und protektionistischem „Nationalegoismus“
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Revolution 1918
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Zur Bedeutung von Revolution für Europa 1789 und 1917 – Gibt es eine Rechtfertigung für Gewalt?-Das Revolutionsjahr 1917 muss vorher besprochen worden sein. Komplette Reihenplanung liegt bei. Die Materialien für die Lehrprobe liegt ...
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Zur Bedeutung von Revolution für Europa 1789 und 1917 – Gibt es eine Rechtfertigung für Gewalt?-Das Revolutionsjahr 1917 muss vorher besprochen worden sein. Komplette Reihenplanung liegt bei. Die Materialien für die Lehrprobe liegt ...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Lehrprobe Chlodwig wird Christ - Motive für die Taufe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
160 KB
160 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema 68er, benotet mit 1,0
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
