Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  168 KB
Szene
Klassenarbeit - Produktionsorientiertes Schreiben mit anschließender Reflexionsaufgabe zu Schillers Drama"Wilhelm Tell" + Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  69 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe Stundenentwurf zum Jugenddrama Creeps von Lutz Hübner; Thema der Doppelstunde: Erstellung von Figurenprofilen und Rollenbiographien
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Drama, dramatisch
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  221 KB
Medien, Dialog, Monolog, Drama, dramatisch, Nachrichtenagenturen, Boulevardzeitung, Feuilleton, Reportage, Schlagzeilen, Zeitung, Indirekte Rede, Inhaltsangabe,
Tabu Spiel zum Abschluss des Schuljahres mit Themen aus Klasse 8 Gymnasium
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Drama, dramatisch, Argument, argumentieren
Lehrprobe Die Sprache der Figuren in Creeps anhand von Lilly - Wie spricht sie und wie würde sie - sprachlich und inhaltlich - auf das Angebot reagieren, an Germany´s Next Topmodel teilzunehmen? (Analyse + Anwendung)
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Drama, dramatisch
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  15 KB
Aufklärung
, Gottsched, Lessing, Nathan der Weise, Ringparabel, Grundwissensaufgabe Rechtschreibung anhand Textauszug Ringparabel
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  35 KB
Lesen eines Jugendbuches
Wiederholung Literaturgeschichte in Bezug zu einem Jugendbuch, das gelesen werden soll und sich mit der Thematik beschäftigt.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  29 KB
Drama, dramatisch
Test zur Überprüfung des Leseverhaltens von "Wilhelm Tell", die Fragen sind relativ simpel gehalten und gehen nicht zu sehr ins Detail.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  71 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Drama, dramatisch
Arbeitsblatt zum Thema Meinungsbildung in "Die 12 Geschworenen" (eignet sich als Grundlage für eine Schlussdiskussion nach der Lektüre und Besprechung)
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Monolog
Eine Tabelle, die Tells Monolog aus Schillers Drama in Abschnitte gliedert. Die SuS können hier den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben und eine Bedeutung für das Drama daraus ableiten.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  12 KB
Monolog
Fragen zur Erschließung von Tells Monolog in Schillers Drama. Dazu passt eine Tabelle, die den Monolog in Abschnitte gliedert, denen Inhalt und Bedeutung zuzuordnen sind.
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Inhaltsangabe
Infoblatt zur Erstellung von Inhaltsangaben, in allen Stufen einsetzbar
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  130 KB
Novelle
Fünfter Block (Doppelstunde) zur Novelle "Kleider machen Leute" - Erzählverhalten in der Novelle (Grundbegriffe kennenlernen, anwenden, präsentieren)
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Drama, dramatisch
Max Frisch: Andorra. Allg. Informationen zur Interpretation einer Dramenszene.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Dialog, Drama, dramatisch, Konflikt, Szene
Klassenarbeit zu Moliéres "Der eingebildete Kranke". Einordnung einer konkreten Szene in den Kontext des Dramas und anschließender kreativer Schreibauftrag (innerer Monolog)
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  60 KB
Sturm und Drang
Einführung Sturm und Drang - Text mit allen wichtigen Epochenmerkmalen und Aufgabenstellung
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Drama, dramatisch, Novelle
Formulierungshilfen für die Charakterisierung - Charakterprofil erstellen mit Hilfe von Adjektiven (tabellarisch), geordnet nach Oberbegriffen Für alle Klassen und Stufen geeignet!!!
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Drama, dramatisch
Klassenarbeit Drama Wilhelm Tell
Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Drama, dramatisch
Klassenarbeit zum Drama Wilhelm Tell
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
 247 Unterrichtsmaterialien