Alt- und Jungsteinzeit, Alt- und Jungsteinzeit, Jungsteinzeit, Kupfersteinzeit, Ötzi In dieser Unterrichtsstunde geht es um den Fall Ötzi und warum der Fund so besonders war. In der Stunde lernen die Schüler somit handlungsorientiert den Übergang in eine neue Zeit.
Geschichte/Politik und Gesellschaft Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Alt- und Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution Neolithische Revolution, Lebensweise in der Altsteinzeit und in der Jungsteinzeit, inklusive Erwartungshorizont
Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pharao, Pharao, König und Göttersohn zugleich, Pharaonen, Pyramiden Stationenarbeit , die SuS erarbeiten mit einem Ägyptologeheft die Informationen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alt- und Jungsteinzeit Partnerarbeit zur Erschließung der Vor- und Nachteile der neuen Lebensweise der Jungsteinzeit. Kann anschließend mit dem Leben in der Altsteinzeit in Kontrast gesetzt werden.
Alt- und Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Steinzeit Lehrprobe Die Lernenden fördern ihre Wahrnehmungskompetenz für Veränderungen in der Zeit, in dem sie anhand einer exemplarischen Auseinandersetzung mit Bildquellen (einfache Bildanalyse) und eines Sachtextes historische Veränderungen beschreiben und verschiede
Methode: Differenziertes Material für Regel-, LE-, SQ- SuS , Deutsch, Differenzierung, Jungsteinzeit, Sachtext Differenzierte Sachtexte zum Thema Jungsteinzeit: Kleidung, Werzeug, Wohnen, Ernährung samt Wörterliste, Zusatzaufgaben
Arbeitszeit: 45 min , Alt- und Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Rekonstruktionszeichnungen Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Neolithischen Revolution in einer 7. Klasse (erstes Jahr Geschichgte). Die SuS erarbeiten sich mit Hilfe von Rekonstruktionszeichnungen die Unterschiede zwischen Alt- und Jungsteinzeit.