Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
615 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Dramenanalyse, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Vater-Sohn-Verhältnis
Analysiere das Kernthema von Akt 1 Szene 7 des Dramas Kabale und Liebe von Friedrich Schiller
, Dramenanalyse, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Vater-Sohn-Verhältnis
Analysiere das Kernthema von Akt 1 Szene 7 des Dramas Kabale und Liebe von Friedrich Schiller
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
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Drama, Drama, Dramenanalyse, Dramenaufbau, Dramenszenenanalyse
Checkliste zur Erschließung einer Dramenszene
Checkliste zur Erschließung einer Dramenszene
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,82 MB
3,82 MB
Dramatis Personae
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Dramatik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,99 MB
4,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Die Physiker, Verantwortung der Wissenschaft
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Positionen der 3 Physiker. Die sprachliche Ebene kann auf die nächste Stunde ausgelagert werden.
, Die Physiker, Verantwortung der Wissenschaft
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Positionen der 3 Physiker. Die sprachliche Ebene kann auf die nächste Stunde ausgelagert werden.
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,54 MB
3,54 MB
Methode: Think-Pair-Share
, Antigone, Dramentheorie, Freytag
Lehrprobe Kurzentwurf zur Erarbeitung des Dramenaufbaus nach Freytag und Anwendung auf das Drama Antigone
, Antigone, Dramentheorie, Freytag
Lehrprobe Kurzentwurf zur Erarbeitung des Dramenaufbaus nach Freytag und Anwendung auf das Drama Antigone
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Charakterisierung
, Charakterisierung, Friedrich Hoprecht, Köpenick
, Charakterisierung, Friedrich Hoprecht, Köpenick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
178 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Standbilder
Lehrprobe Standbild
, Standbilder
Lehrprobe Standbild
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
805 KB
805 KB
Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
, der besuch der alten dame, Gerichtsverhandlung, Schuldfrage
Methode: Gerichtsverhandlung Ziel: Schuldfrage in "Der Besuch der alten Dame"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bremen
822 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
, der besuch der alten dame, Dürrenmatt, Motiv, schwarzer Panther
Das Motiv des schwarzen Panther in "Der Besuch der alten Dame" 45 Minuten Stunde. Ziel:Funktion eines Motives im Drama exemplarischen am Beispiel des „schwarzen Panthers“ erarbeiten: Doppeldeutigkeiten und parallele Handlungsstränge erkennen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Übersicht
Übersichtsblatt: Aufbau einer Charakterisierung
Übersichtsblatt: Aufbau einer Charakterisierung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,75 MB
2,75 MB
Methode: Produktionsorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame, Drama, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog
Lehrprobe Innere Monolog von Ill am Wende- und Höhepunkt des Dramas
, Besuch der alten Dame, Drama, Handlungs- und Produktionsorientiert, Innerer Monolog
Lehrprobe Innere Monolog von Ill am Wende- und Höhepunkt des Dramas
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame, Güllener Chor, Mord an Alfred Ill
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptmotive für den Mord an Alfred Ill benennen, indem sie die Tatmotive in der Schlussszene im Drama Der Besuch der alten Dame von Friedrich Dürrenmatt durch die Subtextmethode erschließen
, der besuch der alten dame, Güllener Chor, Mord an Alfred Ill
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptmotive für den Mord an Alfred Ill benennen, indem sie die Tatmotive in der Schlussszene im Drama Der Besuch der alten Dame von Friedrich Dürrenmatt durch die Subtextmethode erschließen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
808 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Die Physiker, Friedrich Dürrenmatt
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Drama ,,Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt.
, Die Physiker, Friedrich Dürrenmatt
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Drama ,,Die Physiker" von Friedrich Dürrenmatt.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
Charakteristik der Personen, Lesen eines Dramas
Charaktereigenschaften für die Charakterisierung der Frl. Dr. von Zahnd werden gesammelt
Charaktereigenschaften für die Charakterisierung der Frl. Dr. von Zahnd werden gesammelt
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
21 KB
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Charakteristik der Personen, Lesen eines Dramas
Schüler stellen die Positionen der drei Physiker gegenüber
Schüler stellen die Positionen der drei Physiker gegenüber
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
851 KB
851 KB
Methode: Die Erarbeitung erfolgt in Form einer Corona-konformen kooperativen Gruppenarbeit, die sowohl im Distanzlernen als auch in Präsenz durchgeführt werden kann.
, Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch, Verantwortung der Wissenschaft, Wissenschaft und Verantwortung
Lehrprobe 5. und mit "sehr gut" benoteter UB im Fach Deutsch. Die Su*S erarbeiten in kooperativer Gruppenarbeit die Positionen Möbius', Einsteins sowie Newtons zur Verantwortung der Wissenschaften für die Folgen ihrer Entdeckungen.
, Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt, Lehrprobe, Unterrichtsbesuch, Verantwortung der Wissenschaft, Wissenschaft und Verantwortung
Lehrprobe 5. und mit "sehr gut" benoteter UB im Fach Deutsch. Die Su*S erarbeiten in kooperativer Gruppenarbeit die Positionen Möbius', Einsteins sowie Newtons zur Verantwortung der Wissenschaften für die Folgen ihrer Entdeckungen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, dramaturgische Mittel
Drama, Sprachliche Mittel, Texte schreiben, Tagesbericht
, dramaturgische Mittel
Drama, Sprachliche Mittel, Texte schreiben, Tagesbericht
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
65 KB
65 KB
Arbeitszeit: 30 min
Drama, Konstellation, Inszenierung, lineare Texte
Fragen zum Drama allgemein und Der Besuch der alten Dame
Drama, Konstellation, Inszenierung, lineare Texte
Fragen zum Drama allgemein und Der Besuch der alten Dame
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
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Arbeitszeit: 15 min
szenische Darstellung, Drama, Inszenierung
Wissenswertes zum antiken Drama und Theater und dessen Besonderheiten
szenische Darstellung, Drama, Inszenierung
Wissenswertes zum antiken Drama und Theater und dessen Besonderheiten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
