Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
news article, reading, writing
gap year
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  19 KB
Arbeitszeit: 3 min
, school shootings
Kurzgeschicht aus der Ich -Perspektive des Amokschützen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: Hör-Sehverstehn - Arbeitszeit: 15 min
, Digital Age, Social Media
Fragen aus verschiedenen Anforderungsbereichen zum Hör-Sehverstehen
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  813 KB
Media Social Media
Media
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  56 KB
Methode: Material für Homeschooling
elections, reading comprehension, sentence completion, composition, grammar, Racial inequality/ equality, summary, Grammatik, Textproduktion, Textverständnis
Zeitungsartikel vom 12.01.2021 vom Guardian online. Der Autor, Joseph Stiglitz, ist amerikanischer Nobelpreisträger und macht sich Gedanken darüber, wie es zu dem Ansturm auf das Capitol kommen konnte. Aufgaben zum Textverständnis + Grammar
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  487 KB
cultural globalisation, culture, Globalisierung, Globalization, Sustainability, Tourism
Schwerpunkt liegt auf dem Thema "Cultural Globalization" insbesondere Tourismus.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
crossing borders, going places, Klausur EF
EF Klausur + Mediation (Schüleraustausch), Analyse (language), Fundstelle des Textes: Spiegel Online
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  12 KB
feedback, Feedbackbogen, giving feedback, Video-Blogs, vlog
handlicher Feedbackbogen im A5-Format für LehrerInnen/SchülerInnen zur Bewertung von Video-Blogs
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
Methode: Essay writing, Umgang mit Quellen - Arbeitszeit: 45 min
argumentative writing, picture, statistics, essay writing, material-based writing, role models, Teenagers
Essay writing, material-based writing, role models, teenagers
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Vokabelwiederholung - Arbeitszeit: 20 min
gapped summary, Deutsch/ Englisch, Textzusammenhang, Vokabelwiederholung
Vokabelwiederholung; Deutsch/ Englisch/ Definition, Textzusammenhang
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  518 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Immigration USA, USA
Examen zu Trumps Rhetorik
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  595 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Donald Trump, Richard III, Shakespeare, Vergleich
In dieser Doppelstunde untersuchen die S* die Fragestellung, inwiefern der aktuelle Präsident der USA, Donald Trump, Parallelen zu Shakespeares Bösewicht Richard III aufweist. Dieser Vergleich wurde nach der Lektüre von Akt III durchgeführt.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  540 KB
Methode: Think pair share - Arbeitszeit: 90 min
, arranged marriage, Globalisation, India, women
Lehrprobe Is India safe for women? Arbeitsteilige Erarbeitung, Strukturierung und Bewertung von Informationen zur Situation indischer Frauen aus drei Zeitungsartikeln mit Hil-fe von Placemats und einer Meinungslinie
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,99 MB
Methode: Interior Monologue / Analysis - Arbeitszeit: 4 min
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  336 KB
Methode: political speech analysis - Arbeitszeit: 225 min
, Analysis of a politcal speech, UK political speech
David Cameron praising the qualities of the queen + mediation describing her role on a state visit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  116 KB
Methode: Gruppenarbeit und Arbeiten mit dem Smartphone - Arbeitszeit: 45 min
, Addiction, Social Media
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema "Social Media Addiction" bei der die negativen Konsequenzen eines übermäßigen Social Media Konsums behandelt werden.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  139 KB
boris johnson, Klausur Englisch LK, redeanalyse
LK Klausur mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation (225 Minuten).
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,89 MB
random
Jo.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  877 KB
Blessing or Curse, gary turk, JianHao Tan, Look Down, look up, Social Media
Lehrprobe In der Stunde beschäftigen sich SuS mit zwei Texten (poetry slam Gary Turk "Look Up" und Jianhao Tan "Look down" und bilden sich dadurch eine Meinung zum Konsumverahlten von Sozialen Netzwerken und evaluieren ob diese "Blessing oder Curse" sind.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  530 KB
Methode: Writing a Blog Post
, blog post Blogeintrag Comment Kommentar
Lehrprobe SuS schreiben einen Blogeintrag SuS tauschen sich untereinander aus und SuS verfassen Kommentare zu den verfassten Einträgen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 792 Unterrichtsmaterialien