Buchvorstellung Sequenz: "Jetzt rede ich"; merkmale eines guten und eines schlechten redners sollen herausgearbeitet und auf einem lernplakat festgehalten werden. üben kann man anschließend mit stegreifreden z.B. zum thema "der wichtigste gegenstand für mich ist.."
Jugendbuch Lehrprobe Jugendbuch: Sonst kommst du dran von Maja Gerber-Hess:
Erarbeitung charakteristischer Merkmale des Protagonisten Wolfgang anhand verschiedener produktionsorientierter Verfahren mit Hilfe der Think-Pair-Share Methode.
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These - Argumentation: Funktion und Merkmale
- Die Argumentation in der Erörterung (Aufbau einer einfachen Erörterung)
- Hilfreiche Formulierungen für Überleitungen und das Aufzeigen von Zusammenhängen (anhand eines Beispiels)
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation Wie argumentiere ich richtig?
- Argumentation: Funktion und Merkmale
- Die Argumentation in der Erörterung (Aufbau einer einfachen Erörterung)
- Hilfreiche Formulierungen für Überleitungen und
das Aufzeigen von Zusammenhängen (anhand eines Beispiels)
Erzählungen, Textarbeit Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Textzusammenfassung Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
Rollenspiel Zum Decodieren und Trainieren von Mimik und Gestik: Welcher Körperausdruck hat welche Bedeutung in der nonverbalen Kommunikation? Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten oder Präsentieren
Lehrprobe Es handelt sich dabei, um einen Protokollbesuch zu dem Roman "Ich hätte Nein sagen können" von Annika Thor. Durchgeführt mithilfe von handlungs-und produktionsorientierten Verfahren.