Gedichtinterpretation, Epoche „carpe diem“ versus memento mori -
Erarbeitung der Zentralmotive „carpe diem“, „vanitas“ bzw. „memento mori“ der Epoche Barock
Gedichtinterpretation, Romantik Lehrprobe „Ich sing und möchte weinen“
Erarbeitung der emotionalen Betroffenheit (Zerrissenheit) des lyrischen Ichs im Gedicht „Der Spinnerin Nachtlied“ von Clemens Brentano im Rahmen einer arbeitsteiligen Analyse.
Drama, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel Unterrichtsbesuch zum Psalm des Salomo aus dem Drama "Die Physiker" (Note des Entwurfs: Sehr gut).
Rezension, Textarbeit, Texterschließung Lehrprobe Sommerhaus, später - Sonja
Mithilfe von Stimmenskulpturen den Beziehungsverlauf von dem Ich- Erzähler und Sonja ermitteln
Weimarer Klassik, Progressive Universalpoesie, Naturlyrik, Romantik, Kunstmärchen, Humanitätsideal, Texterschließung, Textarbeit Erschließen eines literarischen Textes (Lyrik der Romantik- Vergleich mit Gedicht aus Faust I); Romantischer Künstlerroman (Franz Sternbilds Wanderungen; Vergleich mit Aus dem Leben eines Taugenichts); Sachtextanalyse
Textarbeit, Texterschließung Lehrprobe Die Lehrprobe enthält eine Reihenplanung und eine ausgeplante Stunde zum Thema "Schuld" im Roman "Jugend ohne Gott".
Rezension Lehrprobe Erarbeitung zentraler State-ments von Schlink und Walser zur Auseinandersetzung mit der Frage nach der Verantwortung heutiger Generat
Textarbeit Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch zum Vergleich von analytischer und produktionsorientierter Vorgehensweise anhand der Kurzgeschichte "San Salvador".
Romantik Lehrprobe Lehrprobenentwurf zu dem Thema: "Das Sehnsuchtsmotiv in der romantischen Lyrik anhand eines
selbstgewählten Gedichts". Gearbeitet wird mit dem Gedicht "Sehnsucht" von Eichendorff.
Entwurf enthält sämtliches Material.