Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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speech analysis, The American Dream
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
711 KB
711 KB
Methode: Gruppenarbeit mit interaktiven Etherpad pro Gruppe; jeweils eine Strophe pro Gruppe - Arbeitszeit: 60 min
, British Romanticism, Frankenstein, Poetry, William Wordsworth
British Romanticism am Beispiel von William Wordsworth' Gedicht "I wandered lonely as a cloud" bzw. "Daffodils" im Kontext der Lektüre Frankenstein Or The Modern Prometheus
, British Romanticism, Frankenstein, Poetry, William Wordsworth
British Romanticism am Beispiel von William Wordsworth' Gedicht "I wandered lonely as a cloud" bzw. "Daffodils" im Kontext der Lektüre Frankenstein Or The Modern Prometheus
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Methode: Marketplace
, Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
, Apple, China, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierte Wirtschaft, Globalisierung, Globalization, handlungsorientiert, Handlungsorientierung, ipad, sweatshops
Lehrprobe Kritische Auseinandersetzung mit Globalisierung unter ökonomischen, ökologischen und politischen Gesichtpunkten mit der handlungsorientierten Methode Marketplace
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
2,79 MB
2,79 MB
Englisch, gymnasium
Lehrprobe Vorbereitung auf die Klausuren in eigenständiger Stationsarbeit
Lehrprobe Vorbereitung auf die Klausuren in eigenständiger Stationsarbeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Methode, speech analysis
Übersicht wie man eine Rede analysiert
Übersicht wie man eine Rede analysiert
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
American Dream, USA, Zusammenfassung
Die Präsentation dient als Einstieg in die Reihe American Dream und kann gleichzeitig auch als Unterstützung für Schülerinnen und Schüler zum Lernen genutzt werden.
Die Präsentation dient als Einstieg in die Reihe American Dream und kann gleichzeitig auch als Unterstützung für Schülerinnen und Schüler zum Lernen genutzt werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
292 KB
292 KB
Methode: Monologisches Sprechen, Paired activity - Arbeitszeit: 20 min
, alternative eating, alternative lifestyles, different restaurants, meateater, vegan and vegetarian
monologisches Sprechen paired activity
, alternative eating, alternative lifestyles, different restaurants, meateater, vegan and vegetarian
monologisches Sprechen paired activity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
363 KB
363 KB
Methode: Monologisches Sprechen, Paired activity - Arbeitszeit: 20 min
, alternative lifestyles, alternative restaurants, foods, vegan vegetarian
Talking about the diversity of food, lifestyles Individual long turn, paired activity
, alternative lifestyles, alternative restaurants, foods, vegan vegetarian
Talking about the diversity of food, lifestyles Individual long turn, paired activity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
617 KB
Entwurft, Falz, Freedom of speech, Nigeria, Nigerian Nightmare, RAP, This is Nigeria
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Lehrprobe This is Nigeria? – Eine Podiumsdiskussion über die Rechtfertigung des Verbots des Liedes This is Nigeria und Erörterung der Frage inwieweit das Lied einer „single story“ nach Adichie enspricht
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Methode: Summarizing typical features of dystopian literature
, 1984, Brave New World, Dystopian Literature, Surveillance, totalitarian state, typical features
Das Dokument benennt typische Elemente dystopischer Literatur am Beispiel von 1984 und Brave New World
, 1984, Brave New World, Dystopian Literature, Surveillance, totalitarian state, typical features
Das Dokument benennt typische Elemente dystopischer Literatur am Beispiel von 1984 und Brave New World
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: Summarizing the most important aspects of scientific progress
, designer babies, ethics, Genetic Engineering, genetically modified food, scientific progress, supporters and critics
Das Dokument listet Argumente bezüglich Nutzen und Schaden des technischen Fortschritts am Beispiel der Gentechnik
, designer babies, ethics, Genetic Engineering, genetically modified food, scientific progress, supporters and critics
Das Dokument listet Argumente bezüglich Nutzen und Schaden des technischen Fortschritts am Beispiel der Gentechnik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: Summarizing ideas about Shakespeare`s relevance
, Bradshaw, conflict between generations, Love, Romeo and Juliet, Shakespeare`s relevance, timeless topics
Das Dokument gibt einen Einblick in die Diskussion um Shakespeares Relevanz heute; es stellt Argumente gegenüber und zeigt die Zeitlosigkeit der Themen in Romeo und Juliet
, Bradshaw, conflict between generations, Love, Romeo and Juliet, Shakespeare`s relevance, timeless topics
Das Dokument gibt einen Einblick in die Diskussion um Shakespeares Relevanz heute; es stellt Argumente gegenüber und zeigt die Zeitlosigkeit der Themen in Romeo und Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Summarizing important aspect of the American Dream
, American Dream, John Truslow Adams, supporters and critics
das Dokument benennt die wichtigsten Argumente der Befürworter und Kritiker des Amerikanischen Traums
, American Dream, John Truslow Adams, supporters and critics
das Dokument benennt die wichtigsten Argumente der Befürworter und Kritiker des Amerikanischen Traums
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
268 KB
268 KB
Methode: Abiturfragen - Arbeitszeit: 20 min
, ethnicities, Migration, Minorities, Politics
1. Monoligisches Sprechen 2. paired discussion
, ethnicities, Migration, Minorities, Politics
1. Monoligisches Sprechen 2. paired discussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
267 KB
267 KB
Methode: Abiturfragen - Arbeitszeit: 20 min
, ethnic groups, Migration, Minorities
1. Monologisches Sprechen 2. Paired discussion
, ethnic groups, Migration, Minorities
1. Monologisches Sprechen 2. Paired discussion
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
256 KB
256 KB
Methode: Abiturfragen - Arbeitszeit: 20 min
, Modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
o individual long turn o paired discussion
, Modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
o individual long turn o paired discussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
331 KB
331 KB
Methode: Abiturfragen - Arbeitszeit: 20 min
, Changes about our modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
1. monologisches Sprechen, individual long turn 2. paired discussion on Modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
, Changes about our modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
1. monologisches Sprechen, individual long turn 2. paired discussion on Modern technology, new gadgets, digitalisation, the media
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
97 KB
97 KB
appearance vs. reality, fair and foul, Macbeth, play, Shakespeare, Theme, three witches
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches den SuS das theme "fair and foul" bzw. "appearance vs. reality" in Macbeth näher erläutert
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches den SuS das theme "fair and foul" bzw. "appearance vs. reality" in Macbeth näher erläutert
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Methode: Checkliste
, Analysis political speech
Hilfestellung/Checkliste/Übersicht zur Analyse von politischen Reden plus sprachliche Mittel
, Analysis political speech
Hilfestellung/Checkliste/Übersicht zur Analyse von politischen Reden plus sprachliche Mittel
Leseverstehen: Skimming und Scanning "Think globally, act locally" (fast fashion; App "good on you")
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
335 KB
335 KB
Methode: Lesestrategien: Skimming und Scanning - Arbeitszeit: 45 min
, Fast Fashion, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Primark, think globall, Think globally, think globally act locally
Lehrprobe Thema: Is that good on you? – Entnehmen von Informationen aus Texten der App „good on you“ zur ethischen und ökologischen Bewertung von Bekleidungsunternehmen
, Fast Fashion, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Primark, think globall, Think globally, think globally act locally
Lehrprobe Thema: Is that good on you? – Entnehmen von Informationen aus Texten der App „good on you“ zur ethischen und ökologischen Bewertung von Bekleidungsunternehmen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
