Feedback-Bogen zur Qualität des Unterrichts und des Lernerfolgs der SuS am Ende des Schuljahres. Gut für Referendare, die wissen möchten, was sie noch in ihrem Unterricht optimieren können. Setze ich immer ein und gibt interessante Einblicke.
Anekdote, Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte Stegreifaufgabe zu "San Salvador", ein wenig Textanalyse + Gattungsmerkmale der Kurzgeschichte + Abgrenzung zu anderen epischen Kleinformen
Präsentieren und Bewerten Kennenlernen:Sammlung Autorenzitate -Zitate werden ausgeschnitten -auf Tische verteilt; die Schüler können bei einem Rundgang in der Klasse sich ein Zitat auswählen und es anschließend im Plenum vorstellen, kommentieren und die Auswahl begründen