Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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The Wind in the Willows, Chapter 4
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
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The Wind in the Willows, Chapter One
Vocabulary Green Line 4 New, Ausgabe Bayern Unit 4 text The ransom Stegreifaufgabe Englisch 8 Bayern
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Vocabulary
Green Line 4 New, Ausgabe Bayern
Unit 4 text - The ransom
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
855 KB
855 KB
Conditional II, Present Progressive, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Adjective / Adverb, Gerund, Paraphrases
Lehrprobe , Future Tenses
Lehrprobe , Future Tenses
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
54 KB
54 KB
Wales, London, Schreiben, Clauses with When, Contact Clause, Defining Relative Clause, If-Clause, Past Progressive, Present Perfect Progressive, Present Perfect Simple,
Abfrage der Lektüre, Grammatik des ganzen Schuljahres
Abfrage der Lektüre, Grammatik des ganzen Schuljahres
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Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Alternative Energy, Pollution of the Environment, Science and Environment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Sachtext, African Americans, Chicago, Gerund, Translation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Short Story
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Vorbereitung für die Probe zur unit 5, New Highlight 1
Satzstellung, Kurzantworten, Wortschatz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Short Story, Point of View, Literature
Textarbeit zum Themenbereich "Literature". Anhand des Textes "Old Man at the Bridge" von Ernest Hemingway sollen die SchülerInnen eine der beiden Hauptfiguren charakterisieren, die Beziehung zwischen den beiden Figuren beschreiben sowie Erzählperspektive
Textarbeit zum Themenbereich "Literature". Anhand des Textes "Old Man at the Bridge" von Ernest Hemingway sollen die SchülerInnen eine der beiden Hauptfiguren charakterisieren, die Beziehung zwischen den beiden Figuren beschreiben sowie Erzählperspektive
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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The UK
Arbeitsblätter zu den Kapiteln 8 -12 der Lektüre 'The Corner Shop Robbers' (Cornelsen) für die Klasse 5
Arbeitsblätter zu den Kapiteln 8 -12 der Lektüre 'The Corner Shop Robbers' (Cornelsen) für die Klasse 5
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
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Reading Comprehension, Writing
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
38 KB
Reading Comprehension, Adverb / Adjective
Steigerung von Adjektiven, much and many, communication: to give one´s opinion, present perfect and past simple
Steigerung von Adjektiven, much and many, communication: to give one´s opinion, present perfect and past simple
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,32 MB
3,32 MB
Modern Novel
Lehrprobe Die Bedeutung von "food" in Mitch Alboms Roman "Tuesdays with Morrie" (Gruppenarbeit)
Lehrprobe Die Bedeutung von "food" in Mitch Alboms Roman "Tuesdays with Morrie" (Gruppenarbeit)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Briefanfang mit if-clauses type 1. Die Schüler führen den Brief zu Ende (Lückenübung).
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Familie, Haustiere
Fragen zum Kapitel 2 des Buches "Dr Schnitzler´s dog"
Fragen zum Kapitel 2 des Buches "Dr Schnitzler´s dog"
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
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Familie, Haustiere
Fragen zum Kapitel 1 des Buches "Dr Schnitzler´s dog"
Fragen zum Kapitel 1 des Buches "Dr Schnitzler´s dog"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
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Racial Problems in the USA, Active to Passive, Translation
Schulaufgabe zu "Blacks in the USA" English G 6 Bayern 1. Questions on the text 2. Modal auxiliaries 3. Active to passive 4. Translation
Schulaufgabe zu "Blacks in the USA" English G 6 Bayern 1. Questions on the text 2. Modal auxiliaries 3. Active to passive 4. Translation
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
104 KB
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Lesen, Past Progressive, Simple Past, Questions, Question Tags, Opposites, Structures, Wortschatz
3.Schulaufgabe zu Unit 3 und 4 Red Line New Bayern,
3.Schulaufgabe zu Unit 3 und 4 Red Line New Bayern,
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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definite article, Indefinite Article, Gerund, Infinitive, nouns for groups, gerund constructions, infinitive constructions, American / British English
revision (units 4 and 5)
revision (units 4 and 5)
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
