Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Kalter Krieg
die Bedeutung des Umbruchs von 1989 bilingual
die Bedeutung des Umbruchs von 1989 bilingual
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Genetik, Kodominanz, Mendel
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, AFB II, bildimpuls, Fallbeispiele, George Herbert Mead, I Me Self, Mead, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen, Sozialisationstheorie
Lehrprobe Erster UB in Päda, unbenotet Einstieg Bildimpuls: wie sehe ich mich? Wie sehen andere mich? Wie will ich gesehen werden? Erarbeitung: 4 Fallbeispiele sollen mit dem I, Me und Self verknüpft werden, Partnerarbeit
, AFB II, bildimpuls, Fallbeispiele, George Herbert Mead, I Me Self, Mead, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen, Sozialisationstheorie
Lehrprobe Erster UB in Päda, unbenotet Einstieg Bildimpuls: wie sehe ich mich? Wie sehen andere mich? Wie will ich gesehen werden? Erarbeitung: 4 Fallbeispiele sollen mit dem I, Me und Self verknüpft werden, Partnerarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Griechen und Perser, Griechenland, Perserkriege
Auf diesem Arbeitsblatt werden drei der großen Schlachten vor dem Hintergrund ihrer Auswirkungen auf Griechenland betrachtet.
Auf diesem Arbeitsblatt werden drei der großen Schlachten vor dem Hintergrund ihrer Auswirkungen auf Griechenland betrachtet.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
82 KB
Grammar, LC, Text Production
Listening comprehension, Grammar and vocabulary, Text production
Listening comprehension, Grammar and vocabulary, Text production
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Drama
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
117 KB
117 KB
healthy lifestyle, Mündliche Prüfung Klasse 10
Bilder können selbst gewählt werden. Im Dokument befinden sich einige Leitfragen zu möglichen Bildern/ Teil 1 (Präsentation) und eine Diskussionsaufgabe für die Prüfungsgruppe.
Bilder können selbst gewählt werden. Im Dokument befinden sich einige Leitfragen zu möglichen Bildern/ Teil 1 (Präsentation) und eine Diskussionsaufgabe für die Prüfungsgruppe.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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mündliche Abiturprüfung, Trabajo infantil
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
726 KB
726 KB
Beziehung der Figuren zueinander, Erweiterte Inhaltsangabe, Merkmale der Kurzgeschichte
Inhaltsangabe zu "Känsterle" von Rainer Brambach, Beziehung der Hauptfiguren zueinander, Merkmale der Kurzgeschichte
Inhaltsangabe zu "Känsterle" von Rainer Brambach, Beziehung der Hauptfiguren zueinander, Merkmale der Kurzgeschichte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
426 KB
426 KB
Hallstein-Doktrin, Ostverträge, Neue Ostpolitik, Deutsch-deutsches Verhältnis
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
598 KB
598 KB
Endogene Kräfte, Klausur EF, Vulnerabilität
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
8 KB
feedback
Zielscheibe, um Feedback zu geben
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Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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reumen, Zusammenfassung
Merkzettel für die Erstellung einer Textzusammenfassung
Merkzettel für die Erstellung einer Textzusammenfassung
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
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Methode: Rap - Arbeitszeit: 45 min
, Leseverstehen, miss raisa, RAP, Rassismus, Spanisch, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe Reihenkontext: Vivir y convivir en una España multicultural
, Leseverstehen, miss raisa, RAP, Rassismus, Spanisch, vivir y convivir en una España multicultural
Lehrprobe Reihenkontext: Vivir y convivir en una España multicultural
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
390 KB
Methode: Differenzierung: mit sprachlichen Hilfen und Hilfsfragen - Arbeitszeit: 45 min
, Forst, Toleranz
Es lassen sich vier verschiedene Vorstellungen oder Konzeptionen von Toleranz unterscheiden. Viele der Diskussionen darum, was Toleranz konkret heißt, lassen sich als Konflikte zwischen diesen Positionen verstehen. Diese sollen die SuS erarbeiten.
, Forst, Toleranz
Es lassen sich vier verschiedene Vorstellungen oder Konzeptionen von Toleranz unterscheiden. Viele der Diskussionen darum, was Toleranz konkret heißt, lassen sich als Konflikte zwischen diesen Positionen verstehen. Diese sollen die SuS erarbeiten.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,27 MB
3,27 MB
Arbeitszeit: 45 min
, EF, Familie, la familia, Spanisch, Wortschatz
Lehrprobe
, EF, Familie, la familia, Spanisch, Wortschatz
Lehrprobe
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,23 MB
3,23 MB
EF, Madrid, Spanisch, Sprechen
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
403 KB
403 KB
Methode: Dialogisches Sprechen, Flow chart
, Dialogisches Sprechen, Englisch, flow chart, Klasse 8, New York City, sights, Sprechen
Level 1 (Flow chart auf Deutsch), Level 2 (Flow chart auf Englisch)
, Dialogisches Sprechen, Englisch, flow chart, Klasse 8, New York City, sights, Sprechen
Level 1 (Flow chart auf Deutsch), Level 2 (Flow chart auf Englisch)
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
