Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
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Shakespeare, Romeo and Juliet, Quizduell, Stundeneinstieg, speaking task
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Shakespeare, Romeo and Juliet, Tandembogen, Stundeneinstieg, speaking task
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Shakespeare, Tandembogen, speaking task, Stundeneinstieg
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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worksheet for analysing a review on Shakespeare's Romeo and Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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AB zur Analyse dreier Szenen aus Shakespeares Romeo and Juliet
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Characterisation
Hör-/Sehverstehensklausur zu Shakespeares Romeo and Juliet Akt II Scene 5 im Vergleich mit Baz Luhrmans Filmversion.
Hör-/Sehverstehensklausur zu Shakespeares Romeo and Juliet Akt II Scene 5 im Vergleich mit Baz Luhrmans Filmversion.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
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Dieser Text ist ein Sachtext über Shakespeare anlässlich seines 400. Geburtstages. Der Text ist positiv und listet auf, warum Shakespeare nach wie vor Relevanz besitzt.
Shakespeare, relevance today, analysis of tone and language Klassenarbeit Englisch 12 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Shakespeare, relevance today, analysis of tone and language
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Literaturanalyse, Text Work
Englisch LK Klausur Q2 Thema Shakespeare's Romeo and Juliet, Scene 5
Englisch LK Klausur Q2 Thema Shakespeare's Romeo and Juliet, Scene 5
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Shakespeares Dramen, William Shakespeare, Drama, Entwicklung der englischen Sprache, Stylistic Device, Symbol, Personification, Metaphor, Irony, Exaggeration,
Shakesespeare, Romeo & Juliet, stylistic devices, mediation
Shakesespeare, Romeo & Juliet, stylistic devices, mediation
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Shakespeare - Klausur mit Sheverstehen integriert/Schreiben; Leseverstehen isoliert
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Verse
Shakespeare
Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
244 KB
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Conflict
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Mündliche Abiturprüfung bestehend aus erstem und zweitem Prüfungsteil
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Bedeutende Reden
Brown´s speech to US congress - Analysis of rhetorical devices, language and persuasive techniques. Inklusive Musterlösung und 2. Prüfungsteil
Brown´s speech to US congress - Analysis of rhetorical devices, language and persuasive techniques. Inklusive Musterlösung und 2. Prüfungsteil
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Literaturanalyse
Romeo and Juliet (Shakespeare) Dramenanalyse
Romeo and Juliet (Shakespeare) Dramenanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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Argumentationsstruktur
Klausur zum Oberthema "Shakespeare"; Schwerpunkt - ob Shakespeare immer noch aktuell ist. Die Klausur besteht aus zwei Teilen: mediation and text.
Klausur zum Oberthema "Shakespeare"; Schwerpunkt - ob Shakespeare immer noch aktuell ist. Die Klausur besteht aus zwei Teilen: mediation and text.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
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AB zur selbstständigen Erarbeitung des Themas "Drama" und Shakespeare zur Einleitung ins U-Thema Shakespearean drama
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Shakespeare: Tabelle/Synaopse zur arbeitsteiligen Bearbeitung der Ballroom Szene in Act 1, Szene 5 (Romeo and Juliet)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
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Characterisation, Shakespeares Dramen
Romeo and Juliet, II,2 (balcony scene) einfache Klausur mit vielen annotations für sehr schwachen GK (Fokus auf characterization)
Romeo and Juliet, II,2 (balcony scene) einfache Klausur mit vielen annotations für sehr schwachen GK (Fokus auf characterization)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
