Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
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imagery, literary terms, Gedichte, Wortschatz und Idiomatik
1. Stegreifaufgabe zu Green Line New 6 Bayern, Unit 1B "I go along"
1. Stegreifaufgabe zu Green Line New 6 Bayern, Unit 1B "I go along"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Lehrprobe Clara's day Talk show
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
208 KB
208 KB
imagery, literary terms, Gedichte, Kurzgeschichten
AB zur Erschließung eines Gedichts aus der Kurzgeschichte "I go along" aus Green Line New 6, Unit 1B
AB zur Erschließung eines Gedichts aus der Kurzgeschichte "I go along" aus Green Line New 6, Unit 1B
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Gedichte, Kurzgeschichten, imagery, literary terms
AB zur Erschließung eines Gedichts aus der Kurzgeschichte "I go along" aus Green Line New 6, Unit 1B
AB zur Erschließung eines Gedichts aus der Kurzgeschichte "I go along" aus Green Line New 6, Unit 1B
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
107 KB
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literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, characterization, Wortschatz und Idiomatik, Kurzgeschichten
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
Stegreifaufgabe zu Richard Peck "I Go Along" mit Vokabelteil und Fragen zu Erzähltechnik, Figuren und Interpretation (eingesetzt zu GLN 6 Bayern, nach Topic 1 B)
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
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Locker 160 role of First-person narrator Musterlösung
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Schreiben, Grammatik, Translation, Wortschatz
3. Stegreifaufgabe über AP 2008
3. Stegreifaufgabe über AP 2008
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
19 KB
19 KB
Gesellschaft, Wortschatz, Grammatik
2. SRA Englisch über Extra Pages Conspiracy / Go Ahead 10
2. SRA Englisch über Extra Pages Conspiracy / Go Ahead 10
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
2,36 MB
British Empire and Commonwealth
Lehrprobe South Africa- Charakterisierung der Protagonisten der Kurzgeschichte "She doesn't speak"
Lehrprobe South Africa- Charakterisierung der Protagonisten der Kurzgeschichte "She doesn't speak"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Self-assessment sheet Writing a characterization
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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Lehrprobe Short story, EF, Growing Up, Locker 160, Summary
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
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Das dreiseitige Dokument stellt drei seperate ABs zum Austeilen dar. Zuerst werden die Characteristika eines fiktiven Texts dargelegt (Comprehension). Anschließend folgen Besonderheiten einer 'short story'. Dann folgt die Characterisation (ausführlich)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Überblick über die Anfertigung einer "characterisation"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, point of view / perspective / narrative techniques
Frank McCourt: Teacher Man
Frank McCourt: Teacher Man
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Auseinandersetzung mit den Charakterprofilen der Protagonisten (Katniss, Peeta und Haymitch) des Romans "The Hunger Games" anhand der Hot Seat - Methode
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Vergleich der Hungerspiele ("The Hunger Games") mit den römischen Gladiatorenkämpfen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,01 MB
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Lehrprobe Pro und Kontradebatte zum Thema "Methane Drilling in the USA"/ Vertiefende Umwälzung des Lehrbuchtexts Green Line 6, Unit 3 "The Divide"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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nichtfiktionale Texte, Comment, writing a comment, Zusammenleben ethnischer Gruppen im UK, segregation
Greenline 6, Unit 2 und 4, South Africa, multicultural societies, comment, error spotting
Greenline 6, Unit 2 und 4, South Africa, multicultural societies, comment, error spotting
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Reading Comprehension
zu einer 'short story'; Topic: teenage drug abuse
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
