Schulaufgabe zu Faust Auszug aus "Nacht" und Iphigenie Auszug aus IV,2 Humanitätsideal Weimarer Klassik Drama

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Ideendrama, Rezeption der Antike, Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung
Schulaufgabe zu Faust - Auszug aus "Nacht" - und Iphigenie - Auszug aus IV,2.

Unterrichtsentwurf zum Parzenlied in Goethes Iphigenie. Die Stunde lief gut, war aber zeitlich sehr knapp. In einer

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama, Epoche
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Parzenlied in Goethes Iphigenie. Die Stunde lief gut, war aber zeitlich sehr knapp. In einer 60 Minuten Stunde ließe sich wahrscheinlich noch mehr diskutieren.

Klassik Unterrichtsverlauf Deutsch 9 Bayern Lehrprobe

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Weimarer Klassik
Unterrichtsverlauf

Klausur zum 5. Aufzug, 3. Auftritt mit Aufgabenstellung zum Humanitätsbegriff Drama Humanitätsideal Weimarer

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama, Humanitätsideal, Weimarer Klassik
Klausur zum 5. Aufzug, 3. Auftritt mit Aufgabenstellung zum Humanitätsbegriff

Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zum Drama Weimarer Klassik Drama Gattung Epoche Literaturgeschichte

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Weimarer Klassik, Drama, Gattung, Epoche, Literaturgeschichte
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zum Drama.

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In der Arbeitsstunde soll die Dramentheorie des Aristoteles erläutert und auf Schillers "Maria Stuart" angewendet

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Rezeption der Antike, Weimarer Klassik, Aristotelische Dramentheorie, Drama, Dramentheorie
In der Arbeitsstunde soll die Dramentheorie des Aristoteles erläutert und auf Schillers "Maria Stuart" angewendet werden.

Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zu Iphigenie Weimarer Klassik Drama Epoche Literaturgeschichte

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Weimarer Klassik, Drama, Epoche, Literaturgeschichte
Stegreifaufgabe zur Weimarer Klassik und zu Iphigenie.

Klausur zu Schiller "Jungfrau von Orleans" plus kurzer Erwartungshorizont Drama Weimarer Klassik Klassenarbeit

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen

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Drama, Weimarer Klassik
Klausur zu Schiller "Jungfrau von Orleans" plus kurzer Erwartungshorizont

Humanitätsideal Lehrprobe Deutsch 11 Bayern

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Humanitätsideal

Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch (LK Q1) zur literarischen Urteilsbildung über den ambivalenten Charakter der Lady Milford (Produktionsorientierter Zugang: Streitgespräch im Kugellager)

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Lyrik der Klassik Goethe Mächtiges Überaschen Motive Lyrik Klassenarbeit Deutsch 13 LK Hessen

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen

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Motive, Lyrik
Lyrik der Klassik Goethe - Mächtiges Überaschen

Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades Literaturgeschichte Epoche Texterschließung Rhetorik

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Literaturgeschichte, Epoche, Texterschließung, Rhetorik
Lehrprobe Lehrprobe zum Konflikt zwischen Iphigenie und Pylades

Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Textarbeit, Texterschließung
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur

Analyse Schiller Dramenauszug aus Wilhelm Tell; Bezug zur Epoche und zu Schillers Dramentheorie; als reguläre

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Drama, Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Dramentheorie
Analyse Schiller Dramenauszug aus Wilhelm Tell; Bezug zur Epoche und zu Schillers Dramentheorie; als reguläre Klausur geeignet oder auch zur Wiederholung für das Abitur

Johann Wolfgang Goethes "Iphigenie auf Tauris" Analyse des moralischen Konflikts der Hauptfigur in der

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Ideendrama, Rezeption der Antike
Lehrprobe Johann Wolfgang Goethes "Iphigenie auf Tauris": Analyse des moralischen Konflikts der Hauptfigur in der Konfrontation mit Pylades' Sichtweise

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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Drama Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama
Lehrprobe Die SuS deuten Ferdinands ungestüme Reaktion in seinem Monolog (IV,2) auf den unter Zwang geschriebenen Brief Luises an den Hofmarschall von Kalb als Ergebnis seiner Interpretation des Briefes sowie als Ausgangspunkt des Erfolgs der Intrige, indem sie s...