Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,94 MB
Vergleichende Analyse lit. Texte - Josef Roths "Hiob" im Vergleich mit Irmgard Keuns "Das kunstseidene Mädchen". Mendels Wahrnehmung der Stadt New York im Vergleich zu Doris Wahrnehmung von Berlin unter Einbezug des literaturhistorischen Kontextes
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  111 KB
Vorabiklausur: Teilaufgabe 1) Analyse des Gedichts:"Über Kleists Stück 'Der Prinz von Homburg'" von Bertolt Brecht (1939); Teilaufgabe 2) Vergleich mit dem Ende des Dramas und Erörterung der Rezeption
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Mündliche Abweichungsprüfung Abi 2014 Teil 1: Barockgedicht - Analyse Teil 2: Frauenbilder jeweils mit Erwartungshorizont
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  117 KB
Sprachwandel
Lehrprobe Analyse eines Streitgesprächs dreier Wissenschaftler. Untersuchung der Argumentation im Hinblick auf mögliche Defizite sowie Strategien zur Entkräftung von Gegenargumenten
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  416 KB
Moderner Roman
mdl Abitur A4 D, Analyse lit. Textauszug und weiterführender Themenkatalog
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,07 MB
Abiturthema Goethes "Iphigenie auf Tauris", Analyse des Dramenauszugs III.3 mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Erzähltechnik, Charakterisierung einer literarischen Figur, Politisierung der Literatur
Analyse eines literarischen Textes (Thomas Mann: Mario und der Zauberer): Analyse eines Ausschnitts und Bezug zu Le Bons Theorie der Massenpsychologie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
Literaturkritik
Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag: Thema Sprachursprung (Herder)
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
Vergleichende Analyse lyrischer Texte aus der Epoche "Neue Sachlichkeit"
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Analyse und produktionsorientierter SA zu Iphigenie auf Tauris (5. Aufzug, 3. Auftritt) Aufgabenart IIB
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht

Freie Waldorfschule Lippe-Detmold   32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  34 KB
Vor-Abiturklausur bzw. LK-Klausur: Vergleichende Analyse literarischer Texte - Liebeslyrik aus Barock und Gegenwart im Vergleich - Das Phänomen Liebe bei Opitz "Francisci Petrarchae" und Kunze "Die Liebe"
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Analyse eine Dramenauszugs: Kabale und Liebe
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
Schopenhauer und Schiller Analyse eines Sachtextes zur Frauenrolle im 18. Jh. (Schopenhauer) in Beziehung zu Schillers Drama "Kabale und Liebe" (Rolle Luises)
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,20 MB
Lehrprobe Lehrprobe: "In ihm war es leer, (…)." – Analyse der Ursachen von Thomas Buddenbrooks Burn-out
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Moderner Roman
Analyse eines Sachtextes zur Frage der Schuld (Schlink) in Bezug zu Koeppens Roman "Tauben im Gras"
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Bayern  114 KB
Analyse literarischer Texte, Christoph Hein, Epik, Frau Paula Trousseau
Schulaufgabe mit Inhaltszusammenfassung, Charakterisierung der Hauptfigur, Bewertung des Verhaltens des Vaters
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  133 KB
Kahlschlag- und Trümmerliteratur, Gegenwartsliteratur
Wolfgang Koeppen: Analyse der Rede Edwins im Amerikahaus
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
LK-KLausur zu Thomas Manns "Buddenbrooks"; Analyse eines Streitgesprächs der Brüder Thomas und Christian. Schwerpunkt Charakterisierung von Thomas (S.317-321) Bewertungsbogen vorhanden
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  26 KB
Analyse und Erörterung eines nicht-fiktionalen Textes mit gestalterischer Aufgabe
Deutsch  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Erzähltechnik
Analyse eines Textausschnittes mit weiterführendem Schreibauftrag, Erzähltechnik
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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