Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
504 KB
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Methode: sowohl im UG als auch in Freiarbeit (da QR-Codes) möglich
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Bedeutende Reden, Racial inequality/ equality, creative writing, doing internet research, , creative writing, I have a dream, Martin Luther King, speech, stylistic devices
Ein Arbeitsblatt passend zu Green Line New 5 (e2) Topic 2 (Black Power) Der Filmausschnitt entspricht auch dem Ausschnitt, der im Lehrwerk als Hördatei vorliegt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,74 MB
4,74 MB
Analysis, global issues, mediation, Summary, think globally act locally
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
crossing borders, gap year, mediation
Klausur 90Min Leseverstehen integriert und Mediation zum Thema Gap Years/Crossing Borders
Klausur 90Min Leseverstehen integriert und Mediation zum Thema Gap Years/Crossing Borders
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
608 KB
608 KB
reading comprehension, argumentative writing
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
text, MC, SAQs, Mediation und MBW
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
158 KB
158 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Analyse stilistischer Mittel, Englisch, Gedicht, Gedichtinterpretation, Robert Frost
Lehrprobe In T-P-S erarbeiten die SuS arbeitsteilig stilistische Mittel und verfassen ein individuelles Ende zum Gedicht "The Road Not Taken"
, Analyse stilistischer Mittel, Englisch, Gedicht, Gedichtinterpretation, Robert Frost
Lehrprobe In T-P-S erarbeiten die SuS arbeitsteilig stilistische Mittel und verfassen ein individuelles Ende zum Gedicht "The Road Not Taken"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Outsourcing
ironischer text zu outsourcing
, Outsourcing
ironischer text zu outsourcing
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Globalization, Outsourcing, Teaching Maths
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
Zeitungsartikel im "Indepentend" über eine Londoner Grundschule, die Teile des Mathematikunterrichts nach Indien "outsourced"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
American English
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Klausur
Vorgelegt wird ein Sachtext mit dem Thema "Körperkameras für Lehrer".
Vorgelegt wird ein Sachtext mit dem Thema "Körperkameras für Lehrer".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
667 KB
667 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, Raisin in the Sun
Lehrprobe Entwicklung und Präsentation eines szenischen (Streit-)Gespräches zwischen dem Charakter der Ruth Younger und ihrem "inneren Team" auf Grundlage von Akt I, Szene I von Lorraine Hansberrys Theaterstück 'A Raisin in the Sun' zur Erweiterung Textkompete
, Raisin in the Sun
Lehrprobe Entwicklung und Präsentation eines szenischen (Streit-)Gespräches zwischen dem Charakter der Ruth Younger und ihrem "inneren Team" auf Grundlage von Akt I, Szene I von Lorraine Hansberrys Theaterstück 'A Raisin in the Sun' zur Erweiterung Textkompete
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
359 KB
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Black Mirror, Netflix, Rollenspiel, Talkshow
Lehrprobe Die SuS sollen eine Talkshow simulieren, indem sie verschiedene Rollen aus der Folge Nosedive der Netflixserie Black Mirror übernehmen und Vor und Nachteile des Ratingssystems aus der Folge analysieren.
Lehrprobe Die SuS sollen eine Talkshow simulieren, indem sie verschiedene Rollen aus der Folge Nosedive der Netflixserie Black Mirror übernehmen und Vor und Nachteile des Ratingssystems aus der Folge analysieren.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Brexit
Klausur mit 3 Anforderungsbereichen Schwerpunkt Analyse
Klausur mit 3 Anforderungsbereichen Schwerpunkt Analyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,40 MB
1,40 MB
Ireland, Verständnis von Freiheit und Demokratie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,05 MB
5,05 MB
Arbeitszeit: 40 min
, Ethnic diversity, Gentrifizierung, Segregation
Arbeitsblatt, welches Diversität in unseren Schulen und Schulen der USA untersucht. Dazu Wortschatzentlastung, sowie graphische Darstellungen und Statistiken
, Ethnic diversity, Gentrifizierung, Segregation
Arbeitsblatt, welches Diversität in unseren Schulen und Schulen der USA untersucht. Dazu Wortschatzentlastung, sowie graphische Darstellungen und Statistiken
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
33 KB
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Analysis, gun violence, Summary
There's a mass shooting in America every 5 days. Why do we lack the courage do something about it?
There's a mass shooting in America every 5 days. Why do we lack the courage do something about it?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Wortschatz
, Wortschatz
, Wortschatz
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
2,63 MB
GoldingŒs "Lord of the Flies", media literacy
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter cineastischer Mittel der Mordszene von Simon in der Literaturverfilmung von William Golding’s Lord of the Flies
Lehrprobe Erarbeitung ausgewählter cineastischer Mittel der Mordszene von Simon in der Literaturverfilmung von William Golding’s Lord of the Flies
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
21 KB
21 KB
MARY CHURCH TERRELL, “WHAT IT MEANS TO BE COLORED“
Klausuraufgaben mitLösungsvorschlägen
Klausuraufgaben mitLösungsvorschlägen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
colonialism, India, post-colonialism
the author's view on India
the author's view on India
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
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Methode: arbeitsteilige Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Boyan Slat, Global challenges, Globalisierung, Natur, Plastikmüll, Umweltverschmutzung
Lehrprobe In der Lehrprobe setzten sich die SuS kritisch mit dem Ocean Cleanup Programm von Boyan Slat auseinander. Die SuS arbeiten arbeitsteilig Argumente für/gegen Slats Idee heraus, stellen sich diese gegenseitig vor präsentieren das Ergebnis. + Hausaufg.
, Boyan Slat, Global challenges, Globalisierung, Natur, Plastikmüll, Umweltverschmutzung
Lehrprobe In der Lehrprobe setzten sich die SuS kritisch mit dem Ocean Cleanup Programm von Boyan Slat auseinander. Die SuS arbeiten arbeitsteilig Argumente für/gegen Slats Idee heraus, stellen sich diese gegenseitig vor präsentieren das Ergebnis. + Hausaufg.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
