Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  363 KB
Gerund, Grammar
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  69 KB
Listening
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  117 KB
mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  94 KB
checklist, Comment, peer correction, peer feedback
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  93 KB
Arbeitsblatt, Checkliste, peer correction, peer feedback, Summary
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Berichtigung, Englisch, Klassenarbeit, Korrekturzeichen
Das Arbeitsblatt bietet eine Schriftt für Schritt - Anleitung zur Anfertigung einer Berichtigung im Englischunterricht mit Erläuterung der Korrekturzeichen
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  453 KB
cultural globalisation, Globalisierung
LK - Klausur zu Globalisation
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  128 KB
Characterization, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigerian Nightmare, sozaboy, Sozaboy: A Novel in Rotten English
Lehrprobe Sozaboy: A Novel in Rotten English Gruppenarbeit Charakterisierung Textarbeit
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  393 KB
air pollution, city smog, Environment, Environmental protection, Pollution, Smog
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  352 KB
bees, Environment, Environmental protection, farming
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Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  345 KB
Environment, Environmental protection, Ocean, ocean acidification, Pollution
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  314 KB
Environment, Environmental protection
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  15 KB
designer baby, ethics in science, Genetic Engineering, Science and Technology
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  17 KB
Chernobyl, Interdependency, Science and Technology
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,03 MB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 55 min
, Argumentationswippe, Economy, Globalization, India, New York Times, Superpower
Lehrprobe Der Stundenentwurf eines mit gut bis sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuchs
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
visions of the future
Vorabitur Klausur mit mediation
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Nigeria Globalization Mediation Sachtext
Globalization and Nigeria mit Mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  766 KB
Methode: Visuals: Cartoon, illustrated text
, cartoon analysis, climate, climate change, environmental problems, food miles, Global challenges, rising sea levels
zweiteilige Klausur zum Thema global challenges, Schwerpunkt Textanalyse in Kombination mit visuals
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Bangladesh, global village, Primark, sweatshops, world of work
Kommentar zum Rana Plaza Disaster, The Telegraph. Communicative strategy / language muss analysiert werden.
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  140 KB
Arbeitszeit: 30 min
, going to future, Text Production, Will-Future
Zunächst geht es um die Anwendung beider Zeiten getrennt, danach wird nach dem Unterschied gefragt und zum Schluss steht eine Schreibaufgabe: "Write a postcard and tell them what you are going to/will do in the autumn holidays"
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