Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
255 KB
255 KB
Atlasarbeit, Orientierung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Bindung, Bindungstheorie, Bolwby, Jesper Juul
Wie Erziehung gelingt. Bindung und Erziehung. Vergleich Bowlby / Juul
, Bindung, Bindungstheorie, Bolwby, Jesper Juul
Wie Erziehung gelingt. Bindung und Erziehung. Vergleich Bowlby / Juul
Geschichte / Sozialkunde Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
491 KB
491 KB
Methode: Einführung in die Methode Karikaturanalyse und - interpretation
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
, analyse, Interpretation, Karikaturanalyse, Methode
Was sind Karikaturen, Karikaturtypen (formal bzw. inhaltlich), Stilmittel, Mittel und Formen der Komik, Beispiele
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
826 KB
826 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Fotosynthese, Teilreaktionen
Lehrprobe Teilreaktion der Fotosynthese in Partnerarbeit aus Daten eines Experimentes ableiten
, Experiment, Fotosynthese, Teilreaktionen
Lehrprobe Teilreaktion der Fotosynthese in Partnerarbeit aus Daten eines Experimentes ableiten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
605 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaft, Opfer, Täter, Woyzeck
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Schuldfrage Woyzecks, indem sie ausgewählte Sachtexte erschließen, auf dieser Grundlage Argumente formulieren.
, Gesellschaft, Opfer, Täter, Woyzeck
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler beurteilen die Schuldfrage Woyzecks, indem sie ausgewählte Sachtexte erschließen, auf dieser Grundlage Argumente formulieren.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
4,73 MB
4,73 MB
Kabale und Liebe, Schiller, Weimarer Klassik
Lehrprobe ..über das Scheitern von Kommunikation vor dem Hintergrund männlicher Ideale, zum abschließenden Urteil, ob Frauenfiguren in der Literatur des 18. Jahrhunderts als Gefangene männlicher Ideale betrachtet werden können..
Lehrprobe ..über das Scheitern von Kommunikation vor dem Hintergrund männlicher Ideale, zum abschließenden Urteil, ob Frauenfiguren in der Literatur des 18. Jahrhunderts als Gefangene männlicher Ideale betrachtet werden können..
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
1,71 MB
1,71 MB
Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung, Farbintensität, Maß für dessen Konzentration
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Planung einer Unterrichtsstunde zur Untersuchung der Konzentrationsabhängigkeit des chemischen Gleichgewichts Eisen(III)-thiocyanat – Gleichgewicht in wässriger Lösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
144 KB
Methode: Diktat – gleich und ähnlich klingende Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
Russisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
49 KB
Arbeitsblatt, (Bewerbungs-)Anschreiben, Bewerbungsanschreiben, Bewerbungsschreiben, Russisch, Russisch Bewerbungsanschreiben Unterrichtsskizze
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler den Aufbau und typische Wendungen eines Anschreibens kennen. Der Text ist relativ kurz und enthält Vokabelhilfen.
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schüler den Aufbau und typische Wendungen eines Anschreibens kennen. Der Text ist relativ kurz und enthält Vokabelhilfen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
203 KB
203 KB
handlungsorientiert, Klapphornvers, Lyrik, produktives Schreiben
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
SuS analysieren mithilfe einer Tabelle den regelhaften Aufbau des Klapphornverses und schreiben anschließend selbst ein Gedicht nach diesem Muster.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
80 KB
80 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Access 1, Englisch, Klasse 5, Vokabeltest
Vokabeltest zur Unit 3, S. 249
, Access 1, Englisch, Klasse 5, Vokabeltest
Vokabeltest zur Unit 3, S. 249
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
2,92 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Boden, Dreieck der Nachhaltigkeit, Geofaktoren, Klima, Landschaftszonen, Wasser
2. Klausur im Schuljahr (=1. im 2. Hbj.); Gesamtschule 11. Jg.; Geofaktoren Klima und Boden in versch. Landschaftszonen, Klimadiagramme, Wasserproblematik Coca-Cola in Indien (Beispiel aus 2007) als Anwendungsaufgabe, Dreieck der Nachhaltigkeit
, Boden, Dreieck der Nachhaltigkeit, Geofaktoren, Klima, Landschaftszonen, Wasser
2. Klausur im Schuljahr (=1. im 2. Hbj.); Gesamtschule 11. Jg.; Geofaktoren Klima und Boden in versch. Landschaftszonen, Klimadiagramme, Wasserproblematik Coca-Cola in Indien (Beispiel aus 2007) als Anwendungsaufgabe, Dreieck der Nachhaltigkeit
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,83 MB
1,83 MB
Parabel
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Franz Kafka und die Grundzüge der Parabel sowie die jeweiligen Deutungsansätze
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
388 KB
388 KB
Methode: Einsatz der Fernsehserie "Simpsons" - Arbeitszeit: 45 min
, ethisch-moralisches Argumentieren, Katholische Religion, Lehrprobe, Moral, Oberstufe, simpsons, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsentwurf, Verantwortung
Lehrprobe Die Schüler:innen analysieren die in der Serie „Die Simpsons“ dargestellten Dilemma-Situationen. Sie verleihen den Ansätzen moralischer Argumentation Ausdruck und bewerten diese. Anschließend entwerfen Sie einen weiteren Argumentationsstrang.
, ethisch-moralisches Argumentieren, Katholische Religion, Lehrprobe, Moral, Oberstufe, simpsons, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsentwurf, Verantwortung
Lehrprobe Die Schüler:innen analysieren die in der Serie „Die Simpsons“ dargestellten Dilemma-Situationen. Sie verleihen den Ansätzen moralischer Argumentation Ausdruck und bewerten diese. Anschließend entwerfen Sie einen weiteren Argumentationsstrang.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
153 KB
153 KB
Freie Rede
Aufbau und Gliederung einer Redeanalyse
Aufbau und Gliederung einer Redeanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
569 KB
569 KB
Klima, Planetarische Zirkulation
Diese Klausur wurde für 90min konzipiert.
Diese Klausur wurde für 90min konzipiert.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 255 min
, nonfictional abiturvorklausur globalisation dystopia visions
Gameau article 2040 analysis + Mediation Neue Popularität der Dystopien
, nonfictional abiturvorklausur globalisation dystopia visions
Gameau article 2040 analysis + Mediation Neue Popularität der Dystopien
Arbeitslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
766 KB
766 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Textarbeit in EA und PA zu den Phasen eines Vorstellungsgespräches
, Vorstellungsgespräch
Lehrprobe Textarbeit in EA und PA zu den Phasen eines Vorstellungsgespräches
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
, Barock, Romantik, Wiener Klassik
Kleine Überprüfung der Unterrichtsreihe "Streifzug durch die Musikgeschichte" Barock-Romantik
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
5 Säulen-, Begriffe erklären Minbar, Imam, Interreligiöser Dialog, Kaaba, Koran, Mihrsb, Muezzin
Islam 5 Säulen
Islam 5 Säulen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch