Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Steckbrief Zeitungsartikel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
96 KB
96 KB
Grammatik, Konjugation, Verben
Die SuS bearbeiten ein Arbeitsblatt, mit dem sie die grundsätzlichen Prinzipien der Verbenkonjugation wiederholen.
Die SuS bearbeiten ein Arbeitsblatt, mit dem sie die grundsätzlichen Prinzipien der Verbenkonjugation wiederholen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
372 KB
372 KB
Grammatik, Wortarten
Die SuS bearbeiten im Kontext der Trendsportart Bouldern verschiedene Übungen zum Thema Nomen und Adjektive.
Die SuS bearbeiten im Kontext der Trendsportart Bouldern verschiedene Übungen zum Thema Nomen und Adjektive.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
118 KB
118 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Kommasetzung, Test
, Kommasetzung, Test
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Methode: Balladen erschließen - Arbeitszeit: 60 min
, Ballade, Balladen erschließen, Knabe im Moor
SuS erschleißen die Ballade, indem sie den Taxt nach Balladenmerkmalen untersuchen, eine kurze Inhaltsangabe schreiben und schließlich das Verhalten bewerten.
, Ballade, Balladen erschließen, Knabe im Moor
SuS erschleißen die Ballade, indem sie den Taxt nach Balladenmerkmalen untersuchen, eine kurze Inhaltsangabe schreiben und schließlich das Verhalten bewerten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Methode: Balladen erschließen - Arbeitszeit: 60 min
, Ballade, Balladen erschließen, John Maynard, Mermale einer Ballade
Die SuS erschließen die Ballade indem sie diese nach Merkmalen untersuchen, im zweiten Schritt eine kurze Inhaltsangabe verfassen und schließlich das Verhalten der Balladenfigur kritisch bewerten.
, Ballade, Balladen erschließen, John Maynard, Mermale einer Ballade
Die SuS erschließen die Ballade indem sie diese nach Merkmalen untersuchen, im zweiten Schritt eine kurze Inhaltsangabe verfassen und schließlich das Verhalten der Balladenfigur kritisch bewerten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Lückentext, Informationstext, Tippkarte - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Balladen, Merkmale einer Ballade
Es soll mithilfe eines Informationstextes (Paul D 7) ein Lückentext zu Balladen und den drei dort zu findenden Gattungen ausgefüllt werden.
, Ballade, Balladen, Merkmale einer Ballade
Es soll mithilfe eines Informationstextes (Paul D 7) ein Lückentext zu Balladen und den drei dort zu findenden Gattungen ausgefüllt werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
16 KB
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Strukturierte Inhaltsangabe
Die SuS setzen neben die Inhaltsangabe passende Begriffe (Einleitung, Hauptteil, Schluss etc) ein, um ihr Wissen über die Kriterien einer gelungenen Inhaltsangabe zu festigen.
Die SuS setzen neben die Inhaltsangabe passende Begriffe (Einleitung, Hauptteil, Schluss etc) ein, um ihr Wissen über die Kriterien einer gelungenen Inhaltsangabe zu festigen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Portfolio
, Fächerübergreifendes Portfolio /Erdkunde, Geschichte
Portfolio zu der Einheit "Sachtexte selber erstellen"
, Fächerübergreifendes Portfolio /Erdkunde, Geschichte
Portfolio zu der Einheit "Sachtexte selber erstellen"
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Hauptsatz, Konjunktionen, Nebensatz, Satzgefüge, Satzglieder, Satzreihen
ausführlicher Test zum Thema "Satzglieder" + "Satzgefüge und Satzreihe", Real- und Hauptschulniveau
ausführlicher Test zum Thema "Satzglieder" + "Satzgefüge und Satzreihe", Real- und Hauptschulniveau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
58 KB
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Hauptsatz, Konjunktionen, Nebensatz, Satzgefüge, Satzglieder
Sowohl Das Thema "Satzglieder" als auch "Satzreihe und Satzgefüge" werden umfangreich auf gymnasial Niveau abgefragt
Sowohl Das Thema "Satzglieder" als auch "Satzreihe und Satzgefüge" werden umfangreich auf gymnasial Niveau abgefragt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Argumentation, Aufbau einer Argumentation, Einleitung einer Argumentation überarbeiten
Die Schüler*innen sollen eine Einleitung zur Streitfrage überarbeiten und anschließend eine komplette Argumentation schreiben
Die Schüler*innen sollen eine Einleitung zur Streitfrage überarbeiten und anschließend eine komplette Argumentation schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
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Argumentation, Materialgestütztes Schreiben
Arbeit zum materialgestützten Argumentieren für die Klasse 7
Arbeit zum materialgestützten Argumentieren für die Klasse 7
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
647 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Materialgestütztes Schreiben
Arbeit, in der auf Basis von unterschiedlichen Materialien argumentiert werden soll
, Argumentation, Materialgestütztes Schreiben
Arbeit, in der auf Basis von unterschiedlichen Materialien argumentiert werden soll
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Klassenarbeit für die Klasse 7, Thema "Inhaltsangabe"
, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Klassenarbeit für die Klasse 7, Thema "Inhaltsangabe"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Methode: produktionsorientiertes Schreiben, Schildern, sprachliche Bilder - Arbeitszeit: 45 min
, Freizeitpark, Produktionsorientierung, Revisionsstunde, Schildern, Sprachliche Bilder, Texte verfassen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gestalten kriteriengeleitet eine Schilderung, indem sie die Wahrnehmungen, Gefühle und Gedanken während eines Freizeitpark- oder Kirmesbesuchs anschaulich und lebendig mittels verschiedener sprachlicher Gestaltungsmittel
, Freizeitpark, Produktionsorientierung, Revisionsstunde, Schildern, Sprachliche Bilder, Texte verfassen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler gestalten kriteriengeleitet eine Schilderung, indem sie die Wahrnehmungen, Gefühle und Gedanken während eines Freizeitpark- oder Kirmesbesuchs anschaulich und lebendig mittels verschiedener sprachlicher Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Kurzgeschichten
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
85 KB
85 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Reportage
, Reportage
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
